张青青高中政治必修二《感受文化影响》教案[精心整理].docVIP

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  • 2017-01-09 发布于河南
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张青青高中政治必修二《感受文化影响》教案[精心整理].doc

张青青高中政治必修二《感受文化影响》教案[精心整理]

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 高中政治必修三《感受文化影响》教案设计 教案背景 1,面向学生: □中学 2,学科:政治 2,课时:1 3,学生课前准备: 课前预习了解 完成课后习题 教学课题 1.识记文化对人的交往行为和交往方式的影响、文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响。 2.理解文化对人的影响的特点。理解文化对人的影响既有潜移默化的特点,又有深远持久的特点;懂得一个人的世界观、人生观、价值观是各种因素相互影响的结果。 3.结合实例分析文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。 4.培养学生积极参加健康向上的文化活动,激发学生参与文化活动的热情,初步树立正确的三观。 教材分析 通过展示生活中的文化现象,使学生感悟文化对人的影响,特别是文化对人影响的表现、特点。使学生积极参加健康向上的文化活动,树立正确的世界观、人生观、价值观。促进自身全面发展。 本课《文化对人的影响》有两框内容,第一框感受文化影响,第二框文化塑造人生。本框作为第一框是文化对人的影响的一个重要内容,在第二课中起到承上启下的作用,在本单元中属于文化的影响中的一部分,在文化生活整本书中也占有重要地位。它是高考的考点,是重要考察内容。 【教学重点与难点】 重点:文化对人影响的特点 世界观 人生观 价值观对人的影响 难点:世界观 人生观 价值观对人的影响,培养学

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