【精品专题课件】2014届高考英语二轮专题总复习经典阅读技巧.pptVIP

你也可以做到的高效英语阅读 快速泛读（fast extensive reading） 广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快、理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额，定额要结合自己的实际，可多可少。如每天读20页，一个学期以18周计算，就可以读21本中等厚度的书。 2. 计时阅读（timed reading） 每次进行5－10分钟即可，不宜太长。因为计时阅读需要精力高度集中，时间长则容易疲劳，精力分散。 阅读时先记下起读时间阅读完毕，记下止读时间，计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必收到明显效果。 3. 略读 （skimming） 略读是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。指以尽可能快的速读阅读，如同从飞机上鸟瞰（bird’s eye view）地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以抓住文章大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者阅读速度可以达到每分钟3000－4000词。 先把文章粗略地浏览一下，看看文章中是否有自己工作和学习所需要的或自己感兴趣的资料和信息，然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时，如果没有充分时间，而又不需要高度理解时，就可以运用略读技巧。不需要高度理解并非指略读时理解水平可以很低，而是说略低于一般阅读速度所取得的理解水平是允许的。 一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%.略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就可以了。 略读特点 （1）以极快的速度阅读大量的材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。 （2）可以跳过某个部分或某些部分不读。 （3）理解水平可以稍低一些，但也不能太低。 （4）根据文章的难易程度和这到的目的，不断灵活地调整阅读速度。 略读技巧 1）利用印刷细节，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测（preview skimming）。预测要了解作者的思路、文章模式，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。 2）以一般阅读速度（200～250w/m），阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意，背景情况，作者的文章风格，口吻或语气等。 3）阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。 4）注意转折词和序列词。转折词如however，moreover，in addition等；序列词firstly，secondly等。 4.寻读（Scanning） 寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法，读者就能在最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料，找到所需要的信息。 例如:在车站寻找某次列车或汽车的运行时刻，在机场寻找某次班机的飞行时刻，在图书馆查找书刊的目录，在文献中查找某一日期、名字、数字或号码等，都可以运用这种方法。 寻读带有明确的目的性，有针对性地选择问题的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大脑，不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时，一旦发现有关的内容，就要稍作停留，将它记住或摘下，既保证寻读的速度，又做到准确无误，所以寻读技巧也很有实用价值。 寻读技巧 1）利用材料的编排形式。资料多半是按字母顺序排列的。如词典、索引、电话簿等。当然并非所有资料都是按字母顺序排列的。不管资料来源怎样，它都是按照某种逻辑方法排列的。例如，要知道某事是何时发生的，要查日期；某事是谁做的，要查人名等。 2）利用章节标题和说明。寻读之后，首先看看文章标题或章节标题，确定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，这样可以直接翻到那个部分，进行寻找。 3）抓提示词和关键词。找到包含所需信息的章节，准备寻读。这时，要留心与那个具体信息有关的提示词。例如，在报纸体育运动版上寻找某田径运动员的某项运动成绩，他的国名是提示词。在百科全书上寻找纽约市的人名，翻到New York City那一章后，population，census，inhabitants等词就是提示词，找到提示词，就可以采用一般阅读速度，获得所需要的信息。 Attention 以上4种阅读方法，前2种可以大量用于日常的自我阅读培养；后2种更多应用于某些特殊场合，如考试中。 接下来，请一起看一篇英语统考短文，试用讲解的阅读方法。 What will man be like in the