【精品系列】2014届高考英语二轮专题课件阅读理解科社会生活类.pptVIP

专题 七 │ 专题预测 (　　)2.What does the author think of society toward motorists? A．Society smiles on the motorists. B．Huge car parks are built in the cities and towns. C．Victims of accidents are nothing. D．Society condones their rude driving. 专题 七 │ 专题预测 (　　)3.Why does the author say “his car becomes the extension of his personality”？ A．Driving can show his real self. B．Driving can show the other part of his personality. C．Driving can bring out his character. D．His car embodies his temper. 专题 七 │ 专题预测 (　　)4.Which of the followings is NOT mentioned as a way against traffic accidents? A．Build more highways. B．Stricter driving tests. C．Test drivers every three years. D．Raise age limit and lay down safety specifications. (　　)5.The attitude of the author is________. A．ironical B．critical C．appealing D．militant 专题 七 │ 专题预测 【文章大意】 本文先是介绍造成交通事故的原因，而后呼吁各国制定严格的交通法规，并批评现有的交通法规松弛不严格。 1．D　主旨大意题。只有更严格的交通法规才能制止交通事故。这在最后一段的结论中体现得最清楚。 2．D　细节理解题。社会宽容这种野蛮开车行径。答案在第三段。 专题 七 │ 专题预测 3．A　细节理解题。“他的车就是他个性的外延”这句话就体现了“开车表现他真正的自我，真实的个性”。第二段讲的很清楚：“这么说完全正确：当一个人坐在方向盘后，他的车就成为他个性的外延。 4．A　“只有建更多的高速公路”这一点没有提到。 5．B　作者态度题。文章第一、二、三段指出了造成交通事故的原因，呼吁各国制定严格的交通法规，批评现有的交通法规松弛不严格，最后指出世界是人类的，不是摩托车的等，都说明作者对上述种种都持批评的态度。 社会生活类 专题导读 专题 七 │ 专题导读 社会生活类阅读文章在高考中出现的频率较高。它涉及人们衣、食、住、行等方面的社会万象，生活经历、饮食与健康、休闲与娱乐、生态旅游等内容。这类文章同学们读起来感觉轻松，试题做起来也比较得心应手。在高考阅读理解题中，这类文章属搭配类材料，所以，它的命题多数属于中低等难度的送分题，如事实细节题、计算题、识图题等。此类文章的命题多以事实细节题为主。做题时，要先从题干中找到关键性词语，然后快速在文章中寻找相关细节，细心比较所给选项与文中细节的区别，在准确理解了细节的前提下，最终确定最佳答案。 真题再现 专题 七 │ 真题再现 [2010·辽宁改编] I hated dinner parties.But I decided to give them another shot because I’m in London.And my friend Mallery invited me.And because dinner parties in London are very different from those back in New York.There，“I’m having a dinner party” means “I’m booking a table for 12 at a restauran