高效课堂小组建设高课堂小组建设.docVIP

高效课堂小组建设 高效课堂是以学生为主题，教师为主导的自发课堂，是素质教育和新课改的体现，让学生人人参入自主学习、合作探究，提高他们的学习兴趣，使其在各个方面得到全面的发展。 学习小组是高效课堂进行的基本单位，合理的学习小组是高效课堂有效开展的前提和保证，高效课堂的高效，关键在于学习小组的高效，只有把学习小组建设好了，合作与交流才会真正地发挥作用，学生自主学习、共同提高的目的才能达到。推进实施中显得尤为重要。 本着“组间同质，组内异质，同质结对，异质帮扶”的基本原则对全班学生进行学习小组划分。“组间同质”体现了小组学习的均衡发展，也为公平公正竞争奠定了基础“组内异质”为互助合作创造了很好的条件，“同质结对”是指在组内实行同层次学生结对，便于开展“对学”，“对子帮扶”体现了分层学习、梯度推进中学生个体间的有效合作和友好互助。 男女比例分配要适中 学生性格搭配要互补 座位的安排要合理 （二）小组内的基本机构人员设置 阳光体育、、、 （三）小组文化建设 1、创建组名 2、奋斗口号 3、制定组规 4、确定目标 小组培训 、组员培训 1、培养组员集体荣誉感 2、培养团队协作意识 3、培养组员互帮互助意识 4、培养组员积极参入习惯 5、培养良好的守纪等行为习惯 、组长培训 1、培养组长的自信心 2、做好组长的思想工作 3、明确组长的职责 ①组长要勇敢地担当起学习小组的学习领袖角色，了解组内 同学的思想动态，融洽同学之间的关系，团结同学、帮助 同学，打造积极向上、勤于钻研、积极进取的学习小团队。 ②及时分配学习任务，督促组内的同学自主学习，按时高质量 完成作业。 ③及时检查小组成员课堂学习情况和每天学习内容的落实情况 ④组长要建立起针对每个小组成员学习态度、学习效果的评价 制度，每周公布、总结一次，以督促小组成员不断反思，不 断进步。 ⑤经常反思小组管理中的问题，组织组内同学开展每周一次的小 组活动，研究解决存在的问题。