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[学校照明系统优化
机电工程学院
制作人:Perfect优化队
指导老师:张吴湖
队员:朱立辉 张碧瑜
杨治强 陈 畅
目录
一、队伍介绍 3
二、课题背景 4
1.问卷分析 5
2.问卷总结 7
3调查:同学们的意见和建议 7
4从问卷中直接分析得到: 8
三、优化过程 8
1、统计教学环境 8
2、测量现有教室尺寸以及灯的布局 9
3、测量教室照度 10
4、照度计算:利用系数法 13
1.房间的空间系数为 13
2.房间各部分的反射系数 14
3.顶棚和地板空间的有效反射系数 15
4.利用系数(u) 15
5.计算公式 16
6.教室平均照度计算 17
7.分析计算结果 18
四、改进方案 19
1、教室平均照度和均匀度改进: 19
(1)308的教室照明改进: 19
(2)202的教室照明改进: 20
2、开关控制改进 21
(1)6B308灯控制改进: 21
(2)6B202灯控制改善: 22
3、灯具维护方案 22
五、成本估算 23
六、效果对比 24
七、总结 25
附页 1.教室日光灯问卷调查 26
八、参考文献: 27
一、队伍介绍
我们是“Perfect优化”团队,团队由四名成员组成,分别是机电学院09工业工程的朱立辉、杨治强、张碧瑜,化材学院10化工的陈畅。毫无疑问,相较于其他的队伍,我们更有优势,因为我们不必担心有交流的障碍,而且我们的专业知识,也让我们能够更全面更专业地考虑问题。因此在接下来的比赛中,我们不会辜负我们的专业知识,不辜负那些支持我们的同学、帮助我们的老师,极我们所能,尽全力做好优化设计。在保证正常工作的情况下,我们以改善教室照明系统为目标,实现布局合理和节约能源,更好的发扬工业工程精神。同时通过参加优化设计大赛,我们丰富了自己的知识,完善我们现有的知识结构,使我们所学的专业知识系统化,并提高我们利用专业知识解决实际问题的能力,为我们以后的社会工作实践,做好充足的准备。我们的口号是:更好的设计,完美的优化!
二、课题背景
据最新抽样调查统计,中国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位,小学生近视为28%,初中生近视为60%,高中生近视为85%,大学生近视为90%。学生是世界的未来,很多学生被视力所困扰,而造成他们近视的原因有很多,其中一个最重要的原因是他们长期在光照不足或光照不均匀的环境下学习。因此学校的照明条件的好坏直接影响学生的视力健康。
为了使学生和老师有一个舒适的工作学习环境,有助于提高学生学习的效率和激情,我们需要营造一个良好的照明环境。于是,我们组对温州大学机电工程学院教室照明系统做了一系列的调查分析。
机电工程学院现有上课教室(除开实验室)18间,其中小教室 5间,大教室13间,我们随即抽取小教室6B202和大教室6B308进行调查统计。据我们调查结果显示,教室里日光灯的排布存在较多的问题。很多地方光照照度严重不达标,灯具分布不合理, 造成同一教室桌面照度均匀度差照度不均匀,严重影响到了学生们的视力健康以及上课效率。另外黑板灯开关控制不合理,造成了严重的用电浪费。除此之外,对于老师而言,上课时黑板教学与投影仪教学经常交换使用,从而需要花时间和精力去调整教室照明,一方面浪费了时间,另一方也影响到老师的心情并增加了他们的疲劳度,在一定程度上降低了教学质量。所以,教室里日光灯的控制系统也存在一些问题。
总而言之,学院里教室照明系统存在一些问题。而这些问题的存在直接影响学生老师的学习和健康。就此,我们将对问题进行分析,寻找解决方案。我们相信通过我们组对教室照明系统的优化改进,会给大家带来一个舒适的学习工作环境。
1.问卷分析
第1题 您对现在教室照明的第一印象
选项 小计 比例 好 19 20.4% 一般 60 64.5% 不好 12 12.9% 很不好 2 2.1% 本题有效填写人次 93
第2题 现在的光照是否是您有刺眼或难受的感受
选项 小计 比例 毫无感觉 32 34.4% 稍有感觉 50 53.8% 感觉明显,令人分心或不舒服 11 11.8% 感觉严重,作业有困难 0 0% 本题有效填写人次 93
第3题 您对现在的亮度是否满意
选项 小计 比例 很满意 21 22.6% 一般 56 60.2% 不满意 13 14.0% 非常不满意 3 3.2% 本题有效填写人次 93
第4题 您觉得教室灯光下的颜色和白天光下的颜色是否一样
选
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