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宁阳二十四中小学部教师读书计划 北宋大儒张横渠说:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。从儿童时期开始诵读历史经典名著，是我们一贯的基本教育方法。孙中山、毛泽东、周恩来、邓小平等诸位前辈，吴大猷、苏步青、王国维、梅贻琦等诸位先贤，都是在幼年时期受过这种启蒙教育，有了中国文化的底子，然后又接受新时代的科学思潮，才成长为伟人巨匠，才影响了中国历史。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，是大学者朱熹赞美“观书有感”的千古名句。 我们也可以从这首诗中得到启发，只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广纳百川，方能才思不断，新水长流，才能启迪学生的智慧，涤荡学生的心田，才能顺应时代的发展潮流，顺利完成“传道、授业、解惑”的历史重任，才能“腹有诗书气自华”，才能让学生“亲其师，信其道”。 但愿如此，我们祈祷，能够锻造出一群大师，能够创造出一个名校，造福乡梓，柱国安邦。 一、指导思想 为贯彻落实学校“大师名校”计划，促进教师的专业发展，营造浓郁书香氛围，推进学习型校园建设，经学校领导研究批准，号召全体教师扎实开展“读书励志”活动，以期转变教育观念，提高教育教学水平、激发教育创新能力，共同进步，共创辉煌。 1、通过读书活动，不懈提高自我的思想修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，荣辱观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，以更好适应社会发展的需要。 2、通过读书活动不断提高自身的理论素养、科研素养和反思素养，提高教育实践素养，开阔视野，积累经验从而形成自己独特的教学风格，以更快适应学校发展的需要。 3、通过读书活动不断提升自己的文化内涵学养，提高自己运用科学知识处理问题的能力，丰富学识,深化内容 ,完善认知体系， 逐步养成多读书，读好书的习惯，以更强适应时代发展的需要。 二、活动目标 1、每位教师每学年阅读一本经典古诗文读本。 2、每位教师每学期阅读一本教育教学专著； 3、每位教师每月至少阅读一本教育教学刊物； 4、每位教师都有自己最喜爱的书籍； 5、在全校形成人人爱读书的浓厚氛围，促进教师的专业成长。 三、读书口号 为中华之崛起而读书 倡导经典阅读，弘扬中华文化。阅读，为生命添彩；阅读，为进步加油！ 腹有诗书气自华，最是书香能致远。 与经典同行，铺就人生底色；以名著为伴，塑造美好心灵。 书籍是人类进步的阶梯。 读万卷书，行万里路。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩——凡有所学，皆成性格。 腹有诗书气自华。 多读好书，丰富人生。 博览群书，开拓视野。 开卷有益，读书快乐。 读万卷书，行万里路。 读书看报，博学睿思。 小小书籍，大大世界。 书海泛舟，其乐融融 读书百遍，其义自见。 书籍是人类无声的老师。 书中藏知识，多读收益多。 与读书作伴，与文明同行。 书中有智慧，阅读要定时。 读书破万卷，下笔如有神。 不畏读书苦，才知收获甜。 与经典为友，为人生奠基。 书犹药也，善读可以医愚。 理想的书籍是智慧的钥匙。 与经典同行，打好人生底色。 营造书香，共建和谐校园。 知识改变命运，智慧书写人生。 感受文字之美，尽享读书之乐。 书香最能致远，读书之乐无穷。 知书达理，明理向善，文明和谐。 学会读书，学会生活，学会做人。 多读书，乐读书，会读书，读好书。 读得多，看得多，知识多，乐趣多。 多读书，读好书，让生命溢满书香。 读书好处多，近益自身，远及他人。 读书使青春展翅，知识让生命飞翔。 板凳要坐十年冷，文章不写一句空。 立身以立学为先，立学以读书为本。 黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 有关家国书常读，无益身心事莫为。 好书是一盏明灯，照亮我们的人生。　 让书香伴我成长，让读书成为习惯。 获取知识，三分在课内，七分在课外。 光阴给我们经验，读书给我们知识。 用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。 用书塑身，受用一生；以书会友，天长地久。 一字一句，成材之基；一段一篇，成功之路。 读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。 让翻动的书页变成我们智慧的宝藏，让流淌的文字成为我们进步的源泉。 张横渠（公元1020~公元1077年）名载，字子厚，北宋哲学家，人称横渠先生。张载青年时学过兵法，曾想组织民间武装，抵抗外来侵略，收复甘肃洮西失地。但生平除在祁州、明州任职外，就一直在家从事著述。因讲学关中，故其学派被称为“关学”。张载提出“太虚即气