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- 约6.97千字
- 约 6页
- 2017-01-09 发布于贵州
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宜兴市凌霞实验中学九年级(上)语文学案
授课时间:2012-9-12 执笔人:马其芬 审核人:语文备课组
1、《鼎湖山听泉》
第一课时
一、音汉互写肇 庆 迸 跳 佯 作 yíng 联 了 无杂尘
拾 级 怅wǎng 古刹 pú 提树 泠 泠淙 淙
柔 繁衍 污垢 xiá 想 泉水汩汩 万lài 俱寂
二、结构梳理1、《鼎湖山听泉》是一篇优美的 (文体),作者是 代作家 。
本文的写作顺序以 顺序为主, 顺序为辅。这是采用 的写作手法。
2、找出文中表示时间、地点的词语
表示时间的词语: — —
岸边 — — — —
一、( 第1段 )黄昏登岸,寒翠桥初闻泉声如见泉影。
二、(第 — 段)进山以后, 。
三、(第 —
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