重庆高考满分作文：白色翅膀.doc

重庆高考满分作文：白色翅膀 　　白色翅膀白色的翅膀，童话里的纯真和美丽。 　　 　　我坐在清冷的公车上，带着耳机，倾听着《翅膀》，看着窗外的景色不停转换。 　　 　　白色翅膀，一个纯真的幻想，没想到会闯入我的世界，让我禁不住去幻想。 　　 　　心底尘封的记忆被唤醒。 　　 　　曾经有幸和妈妈参加过一个母亲的葬礼，看着照片上还带着稚气的面孔永远只剩下黑白，虽然不曾相识，心里却一阵莫名感伤。据说是先天性心脏病。不经意发现一个小女孩，水灵灵的大眼腈里看到的只有心底的纯真，仿佛一切与她无关。她是她的孩子，直觉仿佛在告诉我。 　　 　　也许所有的人都认为她什么也不明白，可我却看见了她即将决堤的眼泪。 　　 　　我拉着她跑了出去，为她扎散乱的头发，和她聊天说话。 　　 　　可是她还是流下了眼泪。我有些手忙脚乱，一颗颗泪珠打在我的手上，像海里的珍珠晶莹透亮，又像冰剑刺痛我的心。姐姐，妈妈没有死，妈妈没有死，她只是被天使带走，我会去找她的。小女孩眼中有坚定的目光，也有忧伤，看得人心疼。 　　 　　天使？我有些惊讶，是我的错觉？我有一丝欣慰。 　　 　　妈妈说过，她会长出一双白色翅膀，天使就会带她离开。小女孩开始回忆，好像很远很远，妈妈说等我也长出白色翅膀，我就可以见到她了。 　　 　　一个善意的谎言，也是美丽的。 　　 　　我陷入沉思，我需要打破她的幻想吗？ 　　 　　姐姐，我什么时候才会长出白色翅膀？她在我怀里撒娇，我好想快点见到妈妈，我好想念她。 　　 　　只要你每天都对天空说lsquo;请赐给我一双白色的翅膀吧rsquo;，那么天使总有一天就会听见的。也许我应该补完这个谎言，为她编织完这个美梦。 　　 　　当我离开时，远处的小女孩正对着天空祈祷。我想她一定是在说：请赐给我一双白色的翅膀吧！ 　　 　　也许在她眼中我只是一个过客，也许有一天她会怨恨我，也许她会感激我，这已经不重要了。 　　 　　在回家的路上，我仰望天空，真的会有白色的翅膀吗？我向天空祈祷：白色翅膀，如果你真的存在，请你不要带走她。也许一个永远的幻想也是一个期待。 　　 　　车门声响起，走下车，用力呼吸周围空气。我依然对天空祈祷：白色翅膀，如果你真的存在，请你不要带走她。这是我唯一的欣慰和补偿。 　　 　　满分理由： 　　 　　本文因情而感人，以情而胜出。作者以纤纤之笔刻画小女孩失去母亲的悲哀和渴望，那双忧伤、纯真而坚定的眼睛，深深地刺痛着作者的心。灵魂的美丽与灵魂的美丽互相碰撞，必然生出善良的安慰与欣慰。我们在小女孩纯真心灵的同时，也反映着作者纯真而美丽的心灵，交织的结果是激起读者心灵的向善向美、净化和升华。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附