“十二五”规划课题中期检查表..docVIP

江苏省教育科学“十二五”规划课题 中 期 检 查 表 批准号 B-b/2011/03/036 项目类别 重点课题（自筹经费） 计划完成时间 2013年12月 课题主持人 周文来 电话（办）0514手机 电子信箱 zwenlai@126.com 所在单位 江苏省扬州商务高等职业学校 邮编 225009 填表日期 2013年10月10日 江苏省教育科学规划领导小组办公室印制 填表说明 1、项目类别是指课题系重点课题（资助经费）、重点课题（自筹经费）、专项课题（资助经费）、专项课题（自筹经费）、立项课题。 2、请严格按“课题研究概要”的要求填写。 3、有经费资助的课题请附相关文本性研究成果复印件，其他课题无需如此。 4、此表格可以复制。 课题研究概要（不少于6000字，可另加附页） 1.开题以来的进展情况以及初步的研究成果。2.研究中存在的问题及改进措施。3.下一步研究计划。 “业群式岗位体育”校本课程开发研究 一、开题以来的进展情况以及初步的研究成果 （一）推进方案制定与实施 2012年5月17日，专家组对《“业群式岗位体育”校本课程开发研究》情况进行了论证。结合专家组意见，课题组认真完善了研究方案，主持人针对实际研究周期的提前量考虑，把研究时间适当进行了压缩，按照申报时的时间，制定了研究周期，以研究目标为指南，以研究内容为依托，研究方法为手段，把研究内容细化到每个时间段，形成以下具体的推进方案。 《“业群式岗位体育”校本课程开发研究》 课题实施方案 序号 项目 内容 负责人 时间 1 技术咨询 向周俊教授咨询课题研究相关事宜，根据意见及时调整 周文来 2012.03 2 开题 开题报告准备 周文来 2012.03 3 课题组会议 明确分工，完成时间，签订责任书 周文来 2012.03 4 论文讨论 业群式体育岗位体育理论模型建构 周文来 2012.03 5 专家咨询 职业劳动岗位群划分类型科学性 （2-3名体育专家） 周文来 2012.04 6 研究论文 基于“业群式岗位体育”概念下的职教体育发展新模式 侍丽萍 2012.05 7 研究交流 《“业群式体育岗位体育”模式》 周文来 2012.05 8 论文发表 职业技术院校“业群式岗位体育”模式研究 周文来 2012.06 9 研究报告 《业群式岗位体育校本课程开发指导性用书》框架设计 汤勤华 2012.08 10 编写培训 《业群式岗位体育校本课程开发指导性用书》编写技术培训 宋金海 2012.09 11 编写工作布置 《业群式岗位体育校本课程开发指导性用书》编写任务分配、月进度量、格式要求等 汤勤华 2012.10 12 论文发表 《基于“业群式岗位体育”概念下的职教体育发展新模式》 侍丽萍 2012.11 13 研究论文 业群式岗位体育校本课程开发策略 周文来 2012.11 14 编写进度检查 各自整理上交三个月电子档成果 三个组长 2013.02 15 中期检查 课题中期结果总结报告 周文来 2013.05 16 初稿完成 《业群式岗位体育校本课程开发指导性用书》内容编写 课题组 2013.05 17 定稿探讨会 课题组成员分析存在问题，改进与完善 汤勤华 2013.06 19 定稿 《业群式岗位体育校本课程开发指导性用书》内容格式设计与校对 周文来 2013.11 19 结题报告 研究报告、研究成果，邀请专家鉴定 周文来 2013.12 20 出版 联系出版，推广研究成果 周俊 2013.12 （二）初步研究成果 1．业群式岗位体育属性分类方法(研究报告) “业群式岗位体育”理论研究(研究论文) （1）业群式岗位体育基本特征 表1 业群式岗位体育基本特征 业群 运动负荷特征 劳动体位特征 肌群工作特征 范例 体 能 主 导 类 以体力劳动为主。身体劳动强度较大，体能要求高，劳动时间总体 较长，需较高的身体素质，如力量、速度、耐力等才能胜任工作。单位时间内运动负荷大。 多以站立、蹲式、屈状、劳动体位。身体空间移动频 繁，活动范围大小不一。有远有近、有高有低等体位。 以身体大、中肌群工作特征为主体，辅