(刘星红)研课磨课活动资料.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(刘星红)研课磨课活动资料

罗田县送教下乡培训 (网络与校本研修整合培训) 教师研课磨课资料 学 校: 罗田特校 工作坊: 罗田特校小学数学工作坊 教 师: 刘星红 2016年12月 罗田县送教下乡培训 (网络与校本研修整合培训) 研课磨课及研修资料上传网址链接目录 资料名称 中国教师研修网社区中资源地址链接 个人研修空间 /yNewUser/getMyAllResFile.tc 个人年度研修计划 /user/train/personal/viewHomework.tc?projectid=1844hwid=6849470 研课磨课记录表 /upload/viewResource.tc?resId 第一次研磨教案 /upload/viewResource.tc?resId 第一次研磨课件 /upload/viewResource.tc?resId 第一次研磨课堂实录 第一次研磨活动图片 /upload/viewResource.tc?resId 第一次研磨记载表 /upload/viewResource.tc?resId 个人研磨总结反思 /upload/viewResource.tc?resId 个人成果资源 (其他) 罗田县送教下乡培训(网络研修)研课磨课记录表 工作坊名称 罗田特校小学数学工作坊 研磨主题 培智数学 主讲教师 刘星红 授课班级 培智一年级 授课时间 2016.12.8 录像人 图片拍摄人 贺俊丽 研课磨课课题 认数3 重难点突破的内容(环节) 能认读数字3,能数3 参加听课教师 郭耀枝、程亚琼、林丽霞、贺俊丽、李志姣、黄亚丽、董金林、朱敏、程秀林、王义珍 参与评课议课教师 朱敏、程秀林、王义珍、林丽霞、董金林 第一次研课教学案 后附 研课议课记录表 后附 改进后教学案 后附 课堂教学评价 后附 研磨总结反思 后附 罗田县送教下乡培训(网络研修)研课磨课通知单 工作坊(教研组) 罗田特校小学数学工作坊 研课磨课教师 刘星红 主讲研磨棵课题 认数3 课型 新授课 第一次研磨 讲课时间 12月 18 日 星期 四 第 三 节课 讲课地点 培智一年级 研课议课地点 培智一年级 第二次研磨 讲课时间 月 日 星期 第 节课 讲课地点 研课议课地点 (学校)教务处 20 年 月 日 罗田县送教下乡培训(网络研修)研课磨课 第一次教学案 认数3 一、教学内容: 上海辅读学校教材《实用数学》第一册第二单元《认数3》 二、教学对象分析: 一年级学生共 12 人,针对本班学生的学习现状和接受能力,将 12 名学生分为三 组:A、B、C 组,教学中将根据学生差异进行分组教学。 三、教学目标: 1、知识与技能 A、能正确地点数出数量是3 的个数,会认读数字3; B、会认读数字3,在教师引导下能点数出数量是3的个数; C、会跟读数字3、会指认数字 3。 2、过程与方法:课件演示、讲授相结合 3、情感态度价值观:能让学生体会数学来源于生活,激发学生热爱生活,热爱数学,初步建立初 步的数概念。 四、教学重难点: 重点:会认读数字3 难点:能正确数出数量是3的个数 五、教学准备:多媒体课件、数字卡片、铅笔等 六、教学课时:3课时 第一课时 一、复习: 1、看图片说是多少。 2、看老师说数字1和2,拿小棒。 二、导入 已经学习了数字1和2,今天我们这里来了一位客人,你们知道是谁吗,看画面,这位客人藏在气球后面,我们一起让气球飞走,看看这位客人的真面目吧。 三、新授 1、画面上出现3, 来一起认识这个数字。 2、板书3 说一说:3像什么?(学生自由发言) 总结:3像耳朵会听话。 拿一拿:请小朋友拿3根小棒。 写一写:一起学习写数字3让学生在田字格内写写3。 3、看一看,数一数:图上是什么? 4、说一说,数一数:图上有什么? 5、想一想:图上有什么?数一数有多少? 四、课堂巩固练习: 1、一起数数:1、2、3 2、出示1、2、3数字卡片,让生拿小棒 五、欣赏歌曲《数字歌》,让学生练习写数字3 六、游戏:老师说数字,学生拍手几下,跺脚几下 罗田县送教下乡培训(网络研修)研课磨课 第一次研课议课记载表 主讲教师学习借鉴网络视频和送教示范课设想 图文实物配合,帮助学生学习数字

文档评论(0)

ea238982 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档