地理人教版必修二第6章第1节分析.ppt

“只有一个地球——关心与共享”“世界万物，生命之网” 人类的发展不应危及其他物种的生存；各国有权根据需要开发本国资源，并确保不对其他国家的环境造成损害；人类需要和子孙后代共享资源和环境 同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平 公平性 原则 案例 要求 内容 原则 “各国人民联合起来创造更加美好的世界” 解决全球性环境问题，必须进行国际合作；对于全球共有的资源，需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策 各国共同参与经济发展和环境保护，地区决策和行动应该有助于实现全球整体的协调 共同性 原则 “没有破坏的发展” 人类应做到合理利用一切自然资源，保持合理的人口规模，处理好经济发展与环境保护的关系 地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内 持续性 原则 课时作业（十五） 点击图标进入… * 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 配人教版地理·必修2 自主学习·基础知识 合作探究·重难疑点 图表技法·学以致用 课时作业 采集渔猎 小 较强 微弱 依赖 农业文明 破坏 增强 有神论 科学 工业文明 资源短缺 全球 不协调 激化 主宰 物质和能量 环境 环境不同的 响应 资源本身及 其替代品的再生 土地资源 水土流失 环境 的自净能力 水污染 全球气候变暖 环境污染 发展问题 生态持续发展 社会持续发展 公平性原则 共同性原则 问题4 问题3 问题2 问题1 重新审视自己的经济行为，国际社会普遍关注环境和发展问题 进入工业文明，人类试图主宰自然界，牺牲自然，积累财富 步入农业文明，大规模开发利用土地、水、气候等资源 处于采猎文明时期，以动植物为取食对象 人类 活动 生产力继续以惊人的速度向前发展 科技突飞猛进，生产力迅速提高 生产力有了很大提高 生产力低下，发展缓慢 生产力 水平 谋求人地协调 征服自然 改造自然 崇拜自然 人地关 系主旨 环境文明 工业文明 农业文明 采猎文明 阶段 人类开始认识环境问题，逐步解决环境问题 环境污染演变成社会公害，生态破坏危及人类生存 生态系统变得简单和脆弱，地理环境趋于恶化 环境问题对人类的威胁不严重 环境 问题 人口激增膨胀 人口膨胀 开始迅速增长 十分有限 人口 数量 谋求人口、资源、环境和发展相协调 不协调，人地矛盾激化 依附性减弱，对抗性增强 恐惧和依赖 人地 关系 墨西哥湾石油泄漏 海岸带工业发展、海上航运泄漏 海洋污染 福岛核电站核泄漏事故 核废料处理不当及意外事故的发生 放射性 污染 机场附近的噪声 工矿企业、交通工具 噪声污染 市区垃圾场 生产、生活产生大量垃圾 固体废弃 物污染 常熟市农田重金属污染 土壤污染 多瑙河的污染 水体污染 洛杉矶市的大气污染状况 工业“三废”和有害人体健康的农药的排放 大气污染 典型实例简介 产生原因 具体内容 珍稀动物的减少，如大熊猫、华南虎等 生存环境的恶化，人类的过度捕猎 生物物种减少 南极臭氧层空洞 有害气体(温室气体、氟氯烃化合物)的排放 全球变暖、臭氧层空洞 宁夏平原、河套平原的次生盐碱地 不合理的灌溉 土地盐碱化 黄土高原的水土流失；我国北方冬、春季的沙尘暴天气 砍伐森林、开垦草原 水土流失、土地沙化 热带雨林的破坏 毁林开荒 森林环境调节功能下降 典型实例简介 产生原因 具体内容 利用资源的方式不当或强度过大 水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、物种灭绝 生态破坏 乡村 交通、工业活动和人类聚居地的过分密集，造成污染物的集中 大气污染、水污染、噪声污染 环境污染 城市 形成原因 主要表现 主要问题 地区 自20世纪70年代开始，利用其强大的经济实力进行环境污染的防治，使环境状况大为好转 比发展中国家轻，以环境污染为主 发达 国家 一般处在经济发展的初级阶段，人口增长很快，环境承受着发展与人口的双重压力；限于经济、技术水平，没有足够的能力进行环境保护，人们的环保意识不强；发达国家将污染较重的企业转移到发展中国家；发展中国家多资源密集型工业，且资源利用率低，浪费严重，不合理地开发利用资源导致生态破坏严重 比发达国家严重，以生态破坏为主 发展 中国家 形成原因 环境问题 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 配人教版地理·必修2