五笔打字教程高扬第5章上课用课件.pptVIP

练习与上机，只把简单操作题和综合操作题做成PPT，样式如本页，每页一个题目加配图。 * 高等职业院校立体化精品系列规划教材 第5章 简码与词组输入 学习目标 知识目标 ● 掌握简码的输入方法 ● 掌握词组的输入方法 ● 熟悉特殊词组的输入方法 技能目标 ● 牢记一级简码 ● 记忆常用的二级简码汉字 ● 能够准确输入常用简码和词组 主要内容 简码输入 1 词组输入 2 特殊词组的输入 3 实训一 简码练习 4 实训二 词组练习 5 实训三 文章综合输入练习 6 简码输入 三级简码 二级简码 一级简码 一级简码 在五笔字型字根的25个键位上（【Z】键除外），每个键位均对应一个使用频率较高的汉字，称为“一级简码”。输入一级简码的方法是：按一下简码所在键位，再按空格键即可。 二级简码 二级简码是指只需输入前两位编码的汉字，这样就减少取其余编码或最后一个识别码的击键次数。二级简码的取码规则是：输入汉字前两个字根所在的编码，然后补击空格键即可。 三级简码 三级简码是由全码汉字的前三码组成的。三级简码的输入方法是：敲击汉字的前三个字根所在键位，然后补击空格键即可。 词组输入 四字词组输入 三字词组输入 二字词组输入 多字词组输入 二字词组输入 二字词组即指包含两个汉字的词组，这类词组最常见，如“教师”、“电脑”和“幸福”等，二字词组的取码规则为：分别取第1个字和第2个字的前2码。 三字词组输入 三字词组即包含3个汉字的词组，如“体温表”、“信用卡”和“青春期”等。其取码规则为：第1个字的第1个字根+第2个字的第1个字根+最后一个字的第1个字根+最后一个字的第2个字根。 不是所有的双字或三字词组都能使用五笔输入法输入，当遇到此种情况时，按照单字拆分方法进行输入即可。 四字词组输入 如“不可否认”、“其貌不扬”和“和平共处”等成语及四个汉字组成的词组，其取码规则为：第1个字的第1个字根+第2个字的第1个字根+第3个字的第1个字根+第4个字的第1个字根。 多字词组输入 如 “新闻发言人”和“有志者事竟成”等超过四个字的词组，在输入时也只取4码，其取码规则为：第1个字的第1个字根+第2个字的第1个字根+第3个字的第1个字根+最后一个字的第1个字根。 特殊词组的输入 词组中有成字字根汉字 词组中有键名汉字 词组中有一级简码汉字 词组中有一级简码汉字 若词组中的某个汉字本身就是一级简码，那么在取其编码时，就按单个汉字的拆分原则对一级简码汉字进行拆分即可。 词组中有键名汉字 若词组中的某个汉字本身就是键名汉字，那么在取其编码时，该汉字的第1码和第2码均是键名字根所在键位。 词组中有成字字根汉字 若词组中的某个汉字本身就是成字字根汉字，那么在取其编码时，该汉字的第一个字根便是成字字根所在键位，第二个字根则是按书写顺序的第一笔所在键位。 实训一——简码练习 实训要求 利用金山打字通2013对一级简码和二级简码进行拆分练习，通过练习达到熟记一级简码和快速拆分二级简码汉字目的。 实训思路 在金山打字通的“五笔打字”模块的“单字练习”界面中进行输入练习，练习时可依次按一级简码分区、一级简码综合、二级简码的顺序进行。 实训二——词组练习 实训要求 在金山打字通2013软件中，对二字词组、三字词组、四字词组以及多字词组进行输入练习。 实训思路 启动金山打字通，在“五笔打字”模块中的“词组练习”界面中进行输入练习，根据自己的打字习惯选择相应的练习课程。 实训三——文章综合输入练习 实训要求 在金山打字通2013中进行文章练习，在练习的过程中善于应用简码和词组的输入方法，提高汉字的输入速度。 实训思路 启动金山打字通，在“五笔打字”模块中的“文章练习”界面中进行输入练习，尽量做到按标准的键位指法进行击键。 课后练习 （1）打开记事本程序，切换到王码五笔输入法后，练习输入下列词组，其中包括两字、三字、四字和多字词组。 （2）在金山打字通 2013中进行文章输入练习，具体的练习时间及强度可以视个人情况进行控制，建议每天练习2个小时，并保证正确率达到98%以上。 谢谢观赏 * * 本页是二级标题的汇总，图标不足可以复制并改序号，注意奇数和偶数图标不同。 * 本页是二级标题的汇总，图标不足可以复制并改序号，注意奇数和偶数图标不同。 * 本页是一个二级标题下三级标题的汇总，图标不足可复制。