[八年级数学平行四边形、梯形和平行性质的证明题1.docVIP

学生姓名 彭 年级初三 授课时间 教师姓名 刘 课时 2 课 题 四边形 教学目标 掌握特殊四边形的性质和判定方法 重 点 特殊四边形的性质和判定方法 难 点 综合应用平行、三角形全等、四边形性质进行综合的证明 【知识点】：(必须熟记在心！！！) 1、平行四边形有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 平行四边形的性质：平行四边形的对边相等；平行四边形的对角相等。平行四边形的对角线互相平分。 平行四边形的判定1.两组对边分别相等的四边形是平行四边形2.对角线互相平分的四边形是平行四边形； 3.两组对角分别相等的四边形是平行四边形； 4.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 矩形的直角平行四边形矩形的性质：矩形的四个角都是直角；矩形的对角线平分且相等。BD 矩形判定定理： 1.有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。2.对角线相等的平行四边形是矩形。3.有三个角是直角的四边形是矩形。直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。3、菱形的平行四边形菱形的性质：菱形的四条边都相等；菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角。菱形的判定定理： 1.一组邻边相等的平行四边形是菱形。 2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形。3.四条边相等的四边形是菱形。S菱形=1/2×ab（a、b为两条对角线） 4、正方形直角菱形矩形正方形的性质：四条边都相等，四个角都是直角。 正方形既是矩形，又是菱形。 正方形判定定理： 1.邻边相等的矩形是正方形。2.有一个角是直角的菱形是正方形。 梯形一组对边平行，另一组对边不平行的四边形叫做梯形。 等腰梯形两腰相等等腰梯形的性质：等腰梯形同一底边上的两个角相等；等腰梯形的两条对角线相等。 等腰梯形判定定理：同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形。 　 ② ③ ④ A．①③ B．②③ C．③④ D．①②③ 2. 下列说法正确的是（ ） A．对角线相等且互相平分的四边形是菱形 B．对角线相等且互相垂直的四边形是菱形 C．对角线相等且互相平分的四边形是矩形 D．对角线相等的四边形是等腰梯形 3. 已知为矩形的对角线，则图中与一定不相等的是（ ） 4. 如图，菱形ABCD中，∠B＝60°，AB＝2，E、F分别是BC、CD的中点，连接AE、EF、AF，则△AEF的周长为（ ） A． B． C． D． 5. 如图，在三角形中，＞，、分别是、上的点，△沿线段翻折，使点落在边上，记为．若四边形是菱形，则下列说法正确的是( ) A. 是△的中位线 B. 是边上的中线 C. 是边上的高 D. 是△的角平分线 6. 把长为8cm的矩形按虚线对折，按图中的虚线剪出一个直角梯形，找开得到一个等腰梯形，剪掉部分的面积为6cm2，则打开后梯形的周长是（ ） A．cm B．cm C．22cm D．18cm 7. 如图，四边形是菱形，过点作的平行线交的延长线于点，则下列式子不成立的是（ ） A. B. C. ° D. 9. 如图，在菱形中，对角线相交于点为的中点，且，则菱形的周长为（ ）A． B． C． D． 10. 顺次连接菱形各边中点所得的四边形一定是（ ） A.等腰梯形 B.正方形 C.平行四边形 D.矩形 15. 梯形的中位线长为3，高为2，则该梯形的面积为 ． 16. 如图，将矩形纸ABCD的四个角向内折起，恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH，若EH＝3厘米，EF＝4厘米，则边AD的长是___________厘米. 17. 如图，四边形，，都是正方形，边长分别为；五点在同一直线上，则 （用含有的代数式表示）． 18. 如图矩形ABCD中，AB＝8㎝，CB＝4㎝， E是DC的中点，BF＝BC，则四边形DBFE的面积为 。 19. 某花木场有一块如等腰梯形ABCD的空地(如图)，各边的中点分别是E、F、G、H，用篱笆围成的四边形EFGH场地的周长为40cm，则对角线AC= cm 20. 如图，矩形ABCD的两条线段交于点O，过点O作AC的垂线EF,分别交AD、BC于点E、F，连接CE,已知的周长为24cm，则矩形ABCD的周长是 cm 三、解答题 1. 如图12，B、C、E是同一直线上的三个点，四边形ABCD与四边形CEFG是都是正方形.连接BG、DE. （1）观察猜想BG与DE之间的大小关系，并证明你的结论. （2）在图中是否存在通过旋转能够