数字电子基础第一章学案.ppt

背景介绍 随着信息时代的到来，“数字”这两个字正以越来越高的频率出现在各个领域，数字手表、数字电视、数字通信、数字控制…数字化已成为当今电子技术的发展潮流。数字电路是数字电子技术的核心，是计算机和数字通信的硬件条件。 如何学习这门课程 1、与模拟电子技术对比 2、本课程的自身特点 3、如何学习 4、目标与期望 例：设输入A、B、C、D是十进制数X的二进制编码，当X≥5时，输入Y为1，否则为0，求Y的最简“与或”表达式。 解：分析本题关键是如何理解十进制X，正确列出真值表 （1）根据题意列真值表，如下表所示。 从表中看出: ①当A、B、C、D的取值为0000～0100时，Y=0； ②当A、B、C、D的取值为0101～1001时，Y=1； ③当A、B、C、D的取值为1010～1111时，因为： 十进制数只有0～9这10个数码，对应的二进制编码是0000～1001，所以对于A、B、C、D的这6组取值是不允许出现的。也就是说，这6个最小项是“约束项”。 真值表得Y的表达式为 Y（A，B，C，D）=∑m(5,6,7,8,9)+∑d(10,11,12,13,14,15) (2)用卡诺图化简： 不考虑约束条件的化简如图 (a)所示,化简结果为  考虑约束条件的化简如图 (b)所示,化简结果为 Y(A,B,C,D)=A+BD+BC 可见，利用约束条件的表达式较