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关于座位排列顺序的问卷调查 所教学科： 教龄： 老师您好，为了了解学生座位排列和课堂学习效果的关系，特进行本次问卷调查，本次问卷不记名、不上交，仅仅作为课题研究之用，根据您近几年的工作情况填写问卷，您提供的信息会对研究提供很大的帮助，祝您工作顺利！ 1.您多长时间排一次座位？ A半年 B 1、2个月 C半个月 D一星期 2.您一般根据什么来安排学生的座位位置？ A按身高排 B按成绩排 C按家长意见 D按学生意见 E随机排列 3.您会把哪些学生安排在第一排？ A成绩好的 B调皮的 C表现一般的 D学生自愿 E个矮的 4.您会把哪些学生安排到最后一排？ A个高的 B调皮的 C成绩差的 D学生自愿 5.您觉得在平时上课，哪一部分学生的表现最好？ A第一排 B中间的学生 C最后一排的学生 6.您觉得哪部分学生的学习效果好？ A前面的学生 B中间部位的学生 C后面的学生 7.学习效果好的表现有哪些（可多选） A成绩更加优异 B 上课认真程度高 C课堂积极性高 D师生课堂互动交流更加融洽 E其他 8.学生在每一次换座之后和之前的学习状况有改变吗？ A略有差别 B差别很大 C没有差别 9.您经常用换座这种方式来调节您的教学活动吗？ A经常 B偶尔 C我认为换座不能调节教学活动 10.您觉得以下和学生的座位排列有关系的选项是（可多选） A学生上课注意力的集中 B学生课堂发言情况 C学生和老师的沟通与交流增多 D学生成绩的提高 E学生学习态度和兴趣的转变 F学生生活方式及其习惯的转变 11.您上课一般习惯于怎么样的授课姿势？ A站在讲台上讲授 B在前面移动 C在中间驻足徘徊 D在后半部分停留 E不一定，前后 12.您上课提问是依据什么来提问呢？ A提问举手的学生 B提问认真（不认真）听讲的学生 C提问做其他事情的学生 D随机提问 E提问比较靠前容易看到的学生 F提问远处或后面角落里的学生 学生眼中的座位 ————调查问卷 亲爱的同学们： 你好！我们正在进行“学生眼中的座位”问卷调查，我们希望通过这份问卷了解你对座位的意见和看法。这不是考卷，答案没有对与错，只有真实与否。我们将对你的答卷严格保密，所以你完全可以充分表达自己的真实想法。 答题方式：请将您选择的选项序号填写在答案处。如无特别说明，请只选一个答案（单选）。 你的性别是？ （ ） 男 B、女你是几年级学生？（ ） 七年级 B、八年级 C、九年级 你认为座位的位置重要吗？ （ ） 重要 B、不重要 C、一般 D、无所谓4、你所在班级的座位编排方式主要为哪种？（ ） A、学习互助 B、性格 C、友谊 D、视力 E、身高5、如果你是老师，在安排同桌时你会考虑哪些因素? （ ）（可多选） A、学习互助 B、性格 C、友谊 D、视力 E、身高 教师眼中的座位编排 ————调查问卷 尊敬的老师们： 您好！我们正在进行“教师眼中的座位编排”问卷调查，我们希望通过这份问卷了解您对座位编排的看法和您编排座位的方式。这不是考卷，答案没有对与错，只有真实与否。为了保证本次调查的真是可靠性，我们将进行无记名调查，您完全可以充分表达自己的真实想法。 请您务必认真填写，其真实性与完整性将对学生座位编排方式的研究产生重大贡献！感谢您的积极参与和支持！1、您所任教的班级是几年级？（ ） A、七年级 B、八年级 C、九年级2、您认为座位的编排方式重要吗？ （ ） 重要 B、不重要 C、一般 D、无所谓3、您认为常见的座位编排方式有哪些？ 答： 4、您认为影响座位编排方式的因素主要有哪些？ 答：