【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史 单元综合测评7 岳麓版必修1.docVIP

单元综合测评 (时间：45分钟　分值：100分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．二战后，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”他把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是(　　)【导学号 A．是否推行霸权主义　 B．在国际舞台上的作用 C．社会经济发展水平 D．社会性质和意识形态 【解析】　“二战”后美国推行“冷战”政策，杜鲁门提出“杜鲁门主义”，要求援助“自由”国家，遏制共产主义，因此极权政体和自由国家的标准就是社会性质和意识形态，故A、B、C三项错误，D项正确。 【答案】　D 2．1948—1949年，美国飞行员霍尔沃森向西柏林运送生活物资时，都会给小孩空投巧克力，被称为“巧克力叔叔”。与其相关的历史背景是(　　) A．马歇尔计划的实施　　 B．柏林墙的建成 C．北约组织的建立 D．两极格局正式形成 【解析】　1948—1949年美国对西柏林进行空运，此举的背景主要是柏林危机，即苏联对西柏林实行封锁和禁运。材料中运送的是生活物资，马歇尔计划的实施属于美国经济上援助西欧国家的范畴，故A项正确；“柏林墙的建成”干扰性很大，柏林墙的修筑始于1961年，时间不符，故B项错误；北约建立于1949年，是一个军事联盟，不是经济援助，故C项错误；两极格局正式形成是在1955年，时间不符，故D项错误。 【答案】　A 3．历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察下面地图，理解准确的是(　　) A．冷战风云笼罩，造成分裂与对抗 B．柏林被分区占领，局部热战出现 C．美苏操纵欧洲，北约与华约对峙 D．德国实现统一，西欧走向联合 【解析】　从地图中找出关键信息：时间，1945—1949年；地点，欧洲的德国被占领。战后形成美苏冷战格局，在欧洲主要是“冷战”，没有“热战”；1955年华约成立，美苏两极对峙格局正式形成；德国在该时期被分区占领，最终导致德国的分裂，而其统一是在东欧剧变时期，故B、C、D三项表述错误。故选A项。 【答案】　A 4．在决定把1973年定为“欧洲年”的时候，美国总统尼克松说，“美国同新欧洲的关系非改变不可”，“要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系，从而共同合作”。尼克松的这段话反映出(　　) A．欧洲经济崛起，美国控制欧洲的计划破产 B．美日欧形成了三足鼎立的局面 C．欧洲联盟成立，迫使美国调整全球战略 D．美苏争霸美国受挫，美国亟需调整对欧政策 【解析】　20世纪70年代，随着欧洲经济的发展，欧洲成为美国强有力的竞争对手，美国不得不调整对欧洲的政策。B项在材料中没有体现，C项中的欧盟成立于90年代，D项中美苏争霸中美国受挫不是主要原因。 【答案】　A 5．这些国家不但是冲破帝国主义、殖民统治的强大力量，而且还使国际关系的中心发生了倾斜，以往几个大国就可以决定世界事务的时代已经受到了极大的限制，它已经形成一股不可小视的“中间势力”。材料中的“中间势力”指(　　) A．俄罗斯 B．日本 C．不结盟运动 D．欧盟 【解析】　根据“这些国家”可知并非单独的一个国家，排除A、B两项；根据“冲破帝国主义、殖民统治”可排除D项，欧盟中的英、法、意、德等国家是帝国主义、殖民国家；不结盟运动的兴起，冲击了世界格局，开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面，故选C项。 【答案】　C 6．20世纪六七十年代，欧共体形成、日本兴起、中国重返联合国，这些事件突出反映出(　　) 新兴力量冲击着美国的霸权　世界格局表现出多极化趋势　两极格局下的世界并不太平　和平与发展成为时代的主题 A．　　 B． C．　　 D． 【解析】　欧共体、日本、中国都属于两极格局之外的新兴力量，其崛起反映出美国霸权受到挑战，故正确；20世纪六七十年代，多极化趋势逐渐出现，故正确；两极格局下的世界并不太平体现在局部热战如朝鲜战争、越南战争上，与材料多极化趋势信息不符，故错误；和平与发展成为时代的主题与材料信息无关，故错误。 【答案】　A 7．(2015·江苏学业水平测试)《耿飚将军回忆录》记录了新中国初期周恩来总理在一次国际会议上的发言：“我们应该努力使朝鲜的停战状态转入和平状态。……采取措施来巩固朝鲜的和平，以便为和平统一朝鲜创造条件。”据此判断，该会议是(　　) A．万隆会议 B．不结盟运动 C．日内瓦会议 D．第26届联合国大会 【解析】　万隆会议是亚非会议，不是解决朝鲜问题，故A项错误；不结盟运动中国没有参加，故B项错误；由题干中的文字信息“周恩来”“使朝鲜的停战状态转入和平状态”可知是新中国参加的日内瓦会议，故C项正确；第26届联合国大会周恩来没有参加，故D项错误。 【答案】　C 8．1971年10月25日，美国代表布什说：“这是联合国历史上的转折点，反西方国家