2012-2013学年安徽省安庆市2013届九年级上学期期末教学质量调研监测物理试题(含答案).docVIP

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2012-2013学年安徽省安庆市2013届九年级上学期期末教学质量调研监测物理试题(含答案)2012-2013学年安徽省安庆市2013届九年级上学期期末教学质量调研监测物理试题(含答案)

安庆市2012~2013学年第一学期期末检测 九年级物理 时间:90分钟 满分:100分 本试题中所有g=10N/kg 一、填空题(每空1分,共20分) 1、如用刻度尺测量一物体的度,该刻度尺的分度值是,物体的是cm;如右图所示,物体的重力为________。 2、装在烧杯中的水被倒出一部分后,烧杯中剩余水的密度________;密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后,容器中剩余气体的密度________。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 3、某托盘天平的全部砝码及标尺如图,此天平的称量(即称量范围)是g.若将此天平调节平衡后测一物体的质量,物体应放在盘。当加人一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度盘的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度盘的右侧,这时应该直至天平平衡 4、平直公路上甲、乙、丙三人骑自行车同时向同一方向行驶,甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,由此可以判定三人中汽车速度最快的是________;当他们停止蹬自行车后,自行车仍能继续前进,这是由于________。 5、如图所示,一位母亲推着婴儿车行走,当前轮遇到障碍物时,母亲向下按扶把,若把婴儿车视为杠杆,这时杠杆的支点是___________;当后轮遇到障碍物时,母亲向上抬起扶把,这时婴儿车可视为________杠杆(填“省力”或“费力”)。 6、如图所示,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲______F乙;P甲______P乙(选填“>”、“<”或“=”) 7、将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上,如图甲所示,此时杯底对桌面的压强为p;若将一石块用细线系着缓慢放入杯底,有一部分水溢出,稳定后如图乙所示,此时杯底对桌面的压强为p1,则p1_____p(选填“>”、“<”、或“=”)。如果改用小木块轻轻放在图甲的溢水杯中,也有一部分水溢出,稳定后如图丙所示,此时杯底对桌面的压强为P2,则P2_____P(选填“>”、“<”、或“=”)。 8、用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力为________N,放手后物体将________(“上浮”或“下沉”或“悬浮”)。待物体静止时所受的浮力为________N,排开水的体积为________m3。 二、选择题(每小题四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确答案填在括号中,每小题3分,共36分) 9、某物体做匀速直线运动,由速度公式可知,物体的( ) A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比 C.速度与时间成反比 D.以上说法都对 10、铅笔是我们非常熟悉的学习用品,对于一支新的普通木制铅笔,下列说法中最接近实际的是( ) A.它的重力是1N B.它的体积是1dm3 C.它的长度是18cm D.它平放时对桌面的压强是1.25×104Pa 11、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。此过程中,滑块的平均速度是( ) A.10cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/s 12、如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作 A.将继续向前匀速运动B.运动的将越来越慢 C.将立即停止运动D.受的摩擦力将越来越大F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)( ) A.A对B的摩擦力为静摩擦力 B.A对B的摩擦力方向水平向左 C.弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力 D.弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力 16、如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此,下列说法正确的是 A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的1/2C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值 A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方 B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方 C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气压强大于下方 D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气压强大于下方 18、图甲、图乙是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲乙两人分别用两装置将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是( ) A.甲的拉力等于乙的拉力 B.甲的拉力等于乙的拉力的3倍 C.乙拉绳子的速度是甲

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