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2014届步步高大一轮复习讲义7.22014届步步高大一轮复习讲义7.2
§7.2 一元二次不等式及其解法
2014高考会这样考 1.考查一元二次不等式的解法及其“三个二次”间的关系问题;2.会从实际情景中抽象出一元二次不等式模型;3.以函数、导数为载体,考查不等式的参数范围问题.
复习备考要这样做 1.结合二次函数的图像,理解“三个二次”的关系,掌握二次不等式的解法;2.理解简单的分式不等式、高次不等式的解法,和函数单调性结合解一些指数不等式、对数不等式.
1.一元二次不等式的解法
(1)将不等式的右边化为零,左边化为二次项系数大于零的不等式ax2+bx+c0 (a0)或ax2+bx+c0 (a0).
(2)求出相应的一元二次方程的根.
(3)利用二次函数的图像与x轴的交点确定一元二次不等式的解集.
2.一元二次不等式与相应的二次函数及一元二次方程的关系如下表:
判别式Δ=b2-4acΔ0 Δ=0 Δ0 二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图像 一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根 有两相异实根x1,x2(x1x2) 有两相等实根x1=x2=- 没有实数根 (a0)的解集 {x|xx1或xx2} {x|x≠x1} {x|x∈R} ax2+bx+c0(a0)的解集 {x|x1 xx2} ? [难点正本 疑点清源]
1.一元二次不等式的解集及解集的确定
一元二次不等式ax2+bx+c0 (a≠0)的解集的确定受a的符号、b2-4ac的符号的影响,且与相应的二次函数、一元二次方程有密切联系,可结合相应的函数y=ax2+bx+c (a≠0)的图像,数形结合求得不等式的解集.
若一元二次不等式经过不等式的同解变形后,化为ax2+bx+c0(或0)(其中a0)的形式,其对应的方程ax2+bx+c=0有两个不等实根x1,x2(x1x2) (此时Δ=b2-4ac0),则可根据“大于取两边,小于夹中间”求解集.
2.解含参数的一元二次不等式,可先考虑因式分解,再对根的大小进行分类讨论;若不能因式分解,则可对判别式进行分类讨论,分类要不重不漏.
1.不等式x21的解集为________.
答案 {x|-1x1}
解析 x21,则-1x1,
∴不等式的解集为{x|-1x1}.
2.函数y=的定义域是____________.
答案 (-∞,-4]∪[3,+∞)
解析 由x2+x-12≥0得(x-3)(x+4)≥0,
∴x≤-4或x≥3.
3.已知不等式x2-2x+k2-10对一切实数x恒成立,则实数k的取值范围为_____________.
答案 (-∞,-)∪(,+∞)
解析 由题意,知Δ=4-4×1×(k2-1)0,
即k22,∴k或k-.
4.(2012·重庆)不等式≤0的解集为( )
A. B.
C.∪[1,+∞) D.∪[1,+∞)
答案 A
解析 ≤0等价于不等式组①
或②
解①得-x≤1,解②得x∈,
∴原不等式的解集为.
5.若不等式ax2+bx-20的解集为{x|-2x},则ab等于( )
A.-28 B.-26 C.28 D.26
答案 C
解析 由已知得,
∴a=4,b=7,∴ab=28.
题型一 一元二次不等式的解法
例1 已知不等式ax2-3x+64的解集为{x|x1或xb},
(1)求a,b的值;
(2)解不等式ax2-(ac+b)x+bc0.
思维启迪:(1)先化简不等式为标准形式,再依据解集确定a的符号,然后利用根与系数的关系列出a,b的方程组,求a,b的值.
(2)所给不等式含有参数c,因此需对c讨论写出解集.
解 (1)因为不等式ax2-3x+64的解集为{x|x1或xb},所以x1=1与x2=b是方程ax2-3x+2=0的两个实数根,b1且a0.由根与系数的关系,
得 解得
(2)不等式ax2-(ac+b)x+bc0,
即x2-(2+c)x+2c0,即(x-2)(x-c)0.
当c2时,不等式(x-2)(x-c)0的解集为{x|2xc};
当c2时,不等式(x-2)(x-c)0的解集为{x|cx2};
当c=2时,不等式(x-2)(x-c)0的解集为.
所以,当c2时,不等式ax2-(ac+b)x+bc0的解集为{x|2xc};
当c2时,不等式ax2-(ac+b)x+bc0的解集为{x|cx2};
当c=2时,不等式ax2-(ac+b)x+bc0的解集为.
探究提高 (1)解一元二次不等式时,当二次项系数为负时要先化为正,再根据判别式符号判断对应方程根的情况,然后结合相应二次函数的图像写出不等式的解集.
(2)解含参数的一元二次不等式,要把握好分类讨论的层次,一般按下面次序进行讨论:首先根据二次项系数的符号进行分类,其次根据根是否存在,即Δ的符号进行分类,最后在根存在时,根据根的大小进行分类.
(1)不等式ax2+b
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