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桂林山水微课课件
我知道课文的中心句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。课文围绕这个中心句写了＿＿＿和＿＿＿，第二自然段写＿＿＿，第三自然段写＿＿＿。 作业设计： 一、赏读贺敬之的《 桂林山水歌》。 二、收集桂林景观—两洞的资料。 * 人教版四年级下册 2 . 桂 林 山 水 执教：固始县实验小学 汪良群 要求：用自己喜欢的方式朗读课文，读准字音，读通课文，画出不理解的词语。 初读课文，整体感知。 静得让你感觉不到他在流动 漓江的水真静啊 漓江的水真清啊， 清得可以看见江底的沙石 漓江的水真绿啊， 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠 漓江的水真静啊， 静得让你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊， 清得可以看见江底的沙石； 漓江的水真绿啊， 绿得仿佛是一块无暇的翡翠。 抓住景物特点写具体 我们的校园真___啊，____________________ _____________;我们的校园真____啊，_______ __________________________。 *
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