《细胞生物学》教学大纲..docVIP

《细胞生物学》教学大纲 医学细胞生物学既是生命科学的前沿学科，又是临床医学的重要基础学科，它从细胞、亚细胞及分子水平上探讨细胞的结构、功能和生命活动规律，是现代生物学与现代医学紧密结合的产物，在各医学院校已成为一门不可或缺的主干课程。细胞生物学的教学目的是使学生掌握生命结构与功能的基本单位——细胞的结构、功能及生命活动的规律及机制，了解本学科的相关知识、最新研究进展，为学习其他基础医学、临床医学课程和医学实践打下坚实的基础。 本大纲按医学本科五年制的培养目标编写，在突出重要基础理论的同时，强化掌握前沿知识的要求。大纲将教材内容分为“掌握”、“熟悉”和“了解”三级要求。掌握：对其内容能够透彻理解，牢固记忆，并能灵活运用；熟悉：对其内容能清楚理解，并记住其中主要内容和基本观点；了解：对其内容能有总体的认识和理解，并记住内容的梗概。 【教学时间分配】 章 节 内 容 理论课 第一章 细胞生物学 0.75 第二章 细胞的概念和分子基础 0.5 第三章 细胞的基本特征 0.5 第章 细胞膜 6.5 第六章 细胞质和细胞器 5.5 第章 细胞骨架 3 第八章 细胞核 第章 细胞 6 第十章 细胞的衰老与死亡 2.5 第十章 干细胞 1.5 第一章 细胞生物学【教学目的与要求】 细胞生物学的概念与研究内容 三、了解 1. 细胞生物学研究的主要任务，细胞生物学的分支学科。 2. 细胞生物学与医学发展的关系以及研究的主要热点。 【讲授时数】 二、细胞生物学的发展简史0.25学时。 三、细胞生物学与医学科学0.15学时。 四、细胞生物学研究动态与医学进展0.1学时。 【教学方法】 一、多媒体幻灯片演示 【自学内容】 1. 细胞学的概念与研究内容（考核）【教学目的与要求】 【讲授时数】 【教学方法】 一、多媒体幻灯片演示 第三章 细胞的【教学目的与要求】 两类大分子物质——核酸和蛋白质的结构与功能 二、熟悉 1. 构成细胞的四类有机小分子和四类大分子物质。多糖的结构与功能【讲授时数】 【教学方法】 一、多媒体幻灯片演示 【自学内容】 1. 核酶的概念。 2. 多糖的化学组成、结构与分类；复合糖在细胞中的分布与功能。 【补充 1. 蛋白质结构和功能的关系是本章较为重要的内容之一，并且该部分内容例如血红蛋白基因点突变导致蛋白质一级结构改变从而影响蛋白质四级结构的功能。. 有关细胞的进化、细胞的大小与细胞进化的关系等内容也可作为引发学生思考的PBL教学内容，进行课堂讨论学习。细胞膜 【教学目的与要求】 膜脂包括磷脂、胆固醇和糖脂三类。磷脂的几种类型兼性分子。膜蛋白分为膜内在蛋白膜周边蛋白种类型。膜内在蛋白具有双亲性，以及只有在较剧烈的条件下处理才能破坏的特性。膜周边蛋白非双亲性分子以及能够较为轻易地将其从膜上分离下来的特性。液态镶嵌模型的主要内容及客观评价。膜的理化特性：膜的两大特性——流动性和不对称性。单纯扩散的概念以及决定膜通透性大小的因素。 膜蛋白的分类及运输机制。膜蛋白介导的跨膜运输 13. 载体蛋白介导的运输：葡萄糖载体蛋白介导的被动运输，Na+-K+ATP酶介导的主动运输，葡萄糖与Na+相伴随的同向协同运输和逆向协同运输被动运输与主动运输的定义 细胞特异性摄取胆固醇的过程膜蛋白的定义细胞外被（糖萼）的概念。膜的不对称性包括膜蛋白分布的不对称性和膜脂的不对称性。膜的流动性：膜脂和膜蛋白的流动性，影响膜流动性的因素。葡萄糖载体蛋白介导的被动运输。 通道蛋白介导的运输常见离子通道的类型。内吞作用的定义，吞噬作用和吞饮作用的概念与作用特点，有被小窝与有被小泡的形成。 外吐作用：外吐作用的定义，细胞分泌的两种形式（固有分泌、受调分泌）质膜循环的概念及作用胆固醇的结构糖脂的结构 2. 脂锚定蛋白定义及与其他两种类型的膜蛋白的区别。 3. 膜的片层结构模型和单位膜模型主要内容膜的不对称性微绒毛、纤毛、鞭毛等是细胞游离面的特化结构膜的选择性通透和单纯扩散 11. 网格蛋白的构成外吐作用过程。 【讲授时数】 、细胞连接0.75学时。 、细胞粘附0.25学时。 【教学方法】 一、多媒体幻灯片演示 【自学内容】 1. 质膜运动的概念。细胞膜异常与疾病细胞膜异常与疾病案例【教学目的与要求】 二、熟悉 1. 滑面内质网的主要功能。 2. 高尔基复合体与膜流活动。 3. 膜流中膜囊泡的类型以及各自参与的物质定向运输方式。 4. 溶酶体的类型；溶酶体的主要功能。 5. 线粒体形态、数目及分布与其类型和功能状态有关。 6. 线粒体有相对独立的遗传体系。 7. 核编码蛋白质的线粒体转运。 三、了解 1. 游离核糖体和附着核糖体及二者合成蛋白质的差别。 2. 核糖体上与蛋白质合成密切相关的活性部位。 3. 蛋白质的糖基化方式。 4.