第二课在承担责任中成长教学设计.docVIP

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  • 2017-01-10 发布于天津
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第二课在承担责任中成长教学设计

第 二 课  课题 在承担责任中成长 【学习目标】 课程标准 内容目标 具体学习目标 知识 能力 情感态度价值观 正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”,能够自觉维护集体的荣誉和利益。 能够积极参与社会公益活动,服务社会,逐步树立为人民服务的奉献精神。 知识目标:通过本课的教学,使学生认识到集体和个人的关系;知道集体利益和个人利益是相互依存的;集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。 正确认识集体利益和个人利益关系的能力;具有关爱集体的实践能力,自觉地维护集体荣誉和利益的行为能力,发扬集体的好作风,善于团结他人的能力 培养学生关爱集体和社会的责任感和道德情操;树立责任意识;体验团结就是力量的自豪感和快乐。 ? ?【本课的地位】 九年级《思想品德》教材的主题是“责任与使命”,重点探讨我与集体、国家和社会的关系。根据学生生活和成长的轨迹,第二课要求学生学会对自己负责、对集体负责、对国家和社会负责。只有具有强烈的责任意识,正确认识和处理个人与集体的关系,才能自觉关心祖国的前途和命运,勇于推动社会的发展和进步。九年级《思想品德》教材把培养学生的对集体、国家社会的责任意识作为第二课的主体内容,为后面的认清国情、肩负使命等教学内容打下坚实的思想基础。 【重难点】 1、本课的教学重点是使学生弄清集体利益和个人利益是相互

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