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四、分析题（每小题6分，共12分）1、根据普通逻辑基本规律的知识，分析下列陈述犯有什么逻辑错误，为什么？　　“对同一事物，有人说‘好’，有人说‘不好’，这两种人之间没有共同语言。可见，不存在全民族通用的共同语言。”答：此陈述违反了同一律，犯了“混淆概念”的逻辑错误。前一个“语言”是指“思想”，后一个“语言”是指“交流思想的工具”。 2、分析下列三段论的大前提、小前提、结论及大项、小项、中项，指出其属于哪一格，写出其逻辑形式，并说明其是否有效。“甲班有些同学是三好学生，甲班多数同学是共青团员。所以，甲班有些三好学生是共青团员。”答：这一三段论的大前提是：“甲班多数同学是共青团员”；小前提是：“甲班有些同学是三好学生”；结论是：“甲班有些三好学生是共青团员”。大项是：“共青团员”；小项是：“三好学生”；中项是：“甲班同学”。它属于第三格。其逻辑形式为：或它无效，因为它中项两次不周延，或者说它违反了“两个特称前提不能得结论”的规则得分评卷教师五、表解题（8分）请用真值表法判定下列推理是否有效。“或者甲不是罪犯，或者乙不是罪犯；所以，如果甲是罪犯，那么，乙不是罪犯。”答：令p表示“甲是罪犯”，q表示“乙是罪犯”，则推理的真值形式为：用真值表判定如下:pq11 0 001 0 010 0 1 111101 1 1 0 1 1000 1 11111根据真值表判定此公式为重言式，所以,推理有效。得分评卷教师六、综合题（每小题8分，共16分。4班、5班同学选做一题。）1、已知下列情况为真：（1）只有A参加公务员考试，B、C、D才都参加公务员考试；（2）A不参加公务员考试；（3）如果B不参加公务员考试,则C也不参加公务员考试；（4）如果C不参加公务员考试,则E不参加公务员考试；5E参加公务员考试。请根据上述情况，推断B、C、D三人中谁参加公务员考试?谁不参加公务员考试?请写出推理过程（以A表示“A参加公务员考试”，﹁A表示“A不参加公务员考试”，余类推）。答：推理如下：（1） {1} P（2） {2} P（3） {3} P（4） {4} P（5） {5} E P（6） {4、5} C T（4）（5）（7） {3、4、5} B T（3）（6）（8） {1、2} T（1）（2）（9） {1、2} T（8）（10） {3、4、5} T（6）、（7）（11） {3、4、5} T（10）（12） {1、2、3、4、5} T（9）（11）所以，B和C参加公务员考试,D不参加公务员考试。2、根据下列已知条件，请推出A、B、C、D、E五个概念的外延关系，并用欧拉图表示它们之间的关系。（1）如果A不真包含B，则C与E不全同；（2）如果B不真包含C，则D与E不全同；（3）C、D、E三个概念是全同关系。答：推理如下：由(1)和(3)可得A真包含B;由(2)和(3)可得B真包含C;所以，A、B、C、D、E五个概念的外延关系如图: A B C三,问答题1,同一律内容和要求是什么?答: 同一律的基本内容是在同一思维过程中,每一思想都与其自身保持同一.普通逻辑所说的同一思维过程,是指同一时间,同一关系,同一思维对象三个方面的三同一的思维过程。同一律的公式:A是A.A表示任何一个思想,它可以是概念,也可以是判断.同一律的要求是:在同一思维过程中,每一思想A必须保持自我的同一性和确定性。2,推理与论证的区别与联系是什么？答：论证与推理既有联系,又有区