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真正体现友谊第一的冬运会 弄巴完小 董华英 2014年12月11日至12日，我校召开了一年一度的冬运会，虽然场地简陋、项目不多，但是孩子们还是充满了期待，在正式开幕前的几个星期就开始坚持锻炼自己所想要报的项目。在比赛过程中，每个学生都是充满着必胜的信心，跳就使劲蹦起一跃，跑就使劲往前一冲......原以为孩子们都以争夺名次为第一了，可是突如其来的一瞬间让我改变了对孩子们的看法：在女子甲组100米竞赛中，才刚冲去10几米的胡春玲同学不慎摔倒在地上，在这紧急关头，就在她邻道且领先她几米的同学停住脚步转过身来将她扶起。看到这样的情景，不禁让我想到：友谊第一，比赛第二的口号，真令人欣慰，这句口号尽在我们学生的身上得以体现！虽然比赛不够激烈，但我觉得这比使劲拼搏的激烈场面更欣慰感人。 赞扬——永远是学生进步的阶梯 弄巴完小 董华英 时光荏苒，转眼三年就将过去，我从一年级接任的汉话都不会听的孩子们，如今已是三年级的小学生了。在这近三年的时间里，他们每人无论学习还是生活方面都在不同程度地进步着。这其中有他们不懈的努力，但更为重要的是我坚持对他们的赞扬。 记得一年级时的赵富财同学是个十次有九次都不会完成作业的孩子，起初我以为对于一年级的孩子吓吓、骂骂教育教育就不敢不完成了，可是我的严厉的目光仍然只换来他空白的作业本。几次后，我告诉自己得改变“战术”了。一天放学后我刻意把他留下来，耐心等他把当天的作业在教室完成，并且时刻陪着他，及时给予辅导，无论他怎样磋磨都始终耐心开导，对于他自己能完成的及时赞扬。就这样差不多一小时后，他终于完整地完成了第一次作业，之后我让他自己带回去，到第二天再和其他同学一起交上来。 第二天早上我故意亲自去收作业，并大声宣布本次作业交齐了，且适时强调了赵富财同学。接着在下午课上发作业本时又一次针对他的完成作业态度和完成效果及时进行表扬，并调动全班同学鼓励并相信他今后会做得更好。当时我虽然满怀希望，但也不敢抱太大希望。可没想第二天、第三天……他的作业本一直出现在我批改的视线里。这真第一次让我深切感受到教师的光荣和骄傲。 在之后的日子里，我就告诉自己一定以赞扬为我教导学生的技巧。渐渐地，写字脏乱的李教越写越整齐了，不敢上来背书的赵亚航积极背诵了……看到孩子们的进步，真感谢赞扬带来的力量！ 复习——归类很重要 弄巴完小 董华英 俗话说教无定法，个人有个人不同的教学方法，而我认为在复习阶段，带领学生归类复习比较重要。特别是小学生，他们对学过的繁多知识很难形成系统的归类理解。因此，在复习阶段，我会尽量抽出至少一星期的时间，指导学生进行归类复习。 如在语文复习中，我将知识点分为大致分为这几个部分：一、词语：1、课文中常用的词语，用看拼音写词语方式集中练习。2、各种形式词语。二、句子：各种句式练习。三、按课文内容填空练习。四、短文阅读练习。五、写话、作文训练。 经过这样系统复习后，即使没能涉及全部知识，但也能在复习过程中激发学生拓宽知识面。不知其他同行们如何理解，不妨可以试试。 最爱冬天的雪 弄巴完小 刘进英 一年有四个季节，春天是温和的，夏天是炎热的，秋天是清爽的，冬天是冷艳的，每个季节都有不同的景色，我爱白雪，我爱雪景，我最爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。 冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松树的清香，白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都像在过滤，一切都在升华，连我们的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。 早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一串串洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中。雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。 黄昏的雪，深切切的。洁白的雪花悄然无声地落着，飘飘洒洒纷纷扬扬，不一会儿，地上便有薄薄的一层了，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。 冬天的雪花，不论你以什么样的姿态展现在我们的面前，你都是最冷艳的，也是最美的，也是最令人怀念的。 信赖在班主任工作中的重要性 弄巴完小 鲁青竹一 摘要：本文凭借笔者多年从事班主任工作经验，结合工作中的教育实践，分析学生与班主任的相处艺术，主要从班主任的个人人格魅力、与学生的相处艺术和工