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中学2012年春校本培训打算
今春我校所有学科的新课程尺度教学实践不竭深切,首届进进款改年级学生加入中考,加之执行省厅统一学生作息时刻,年夜而对教师素质要求更高。为了顺应新的形势,不竭强化教师把握新课程尺度!把握新教材的能力,促进教师做教育教学实践的研究者,提高课堂效率,彰显松中校本特色,进一步提高教育教学质量,特拟定打算。
一、工作方针
1、进修钻研常规化;
2、立异课标勾当化;
3、校本培训特色化。
二、首要法子
6、教师的营业自学,备课组、教研组的集体钻研,勾当开展等纳入常规月查,实时反馈、督查落实。
3、现代教育理论及现代信息操作手艺培训。
2、建书喷香校园,鼓舞激励教师做进修型研究型教师。把握新课程尺度,吃透新教材,复习课效率等是本期进修研究的重点,要将个体进修、自我反思、火伴合作、集体钻研、主干示范等多种路子与体例相连系,扎实开展好“与好书同业,为生命阅读”念书演讲勾当。开展期中、期末教育教学优异标识表记标帜评选勾当。
3、继续在全体教师中扎实搞好“我与新课程同成长”新一轮三课勾当。教育室统一布署放置,教研组精心组织实施,以“师徒结对,新老结对,火伴合作”等多种形式,以课堂教学、理论讲座、出色点评等多种体例,要让每一位教师“年夜中受益”,说收成谈不足,找问题提建议,不竭提高课堂教学水平,提高课堂效率和教学质量,同时选准今秋市优质课年夜赛的参赛教师。鼓舞激励互听互评,全学期教师人平听评课不少于15节。您正浏览的文章由(第一·范·文网)清算,版权归原作者、原出处所有。
4、进一步切实搞好“教师小我成长记实袋”的查核工作;在教师中开展“五个一”的进修勾当(即一次市级集中培训;读一本新课程书籍;钻研一个年级新教材;写一篇体味论文,加入一次学术交流)。主干教师、校级名师至少进行一次课堂教学示范或营业讲座,当真指导好一名青年教师。
5、继续抓好教师主干的培育与考评工作。当真搞好“校级名师”、“优异青年教师”、“十佳教师”的查核评选工作,抓实青年教师的培育,不竭培育教科研的后备力量。
三、工作放置:
二月份:
1、分组进修各科教学定见;
2、集中营业进修,集体备课学期规划;、
三月份:
1、中考评价更始钻研及复习打似揭捉?讨拟定;
2、“三课”勾当。
六月份:
四月份:
1、“三课”勾当;
3、打算搜检。
2、“与好书同业,为生命阅读”念书演讲勾当;
蒲月份:
1、“三课”勾当及总结评选;
2、复习专题钻研;
3、优异教学随笔评选及出色评课选举。
1、级名师查核认定,“优异青年教师”“十佳教师”评选;
2、教师方针打点与评价。
2、优异“教师成长记实袋”展示。
七月份:
1、总结评选;
1、不竭强化落实学科教研组、备课组为单元的进修——实践——试探——提高的校本培训模式。教研组集体进修钻研每月不少于2次,做到学期初有打算,统筹放置,每次勾当主题明晰,中心讲话人筹备充实(要求按打算,有文字材料存档),记实翔实,务求实效。备课组为单元的每周集体钻研也要求打算落实、责任到人,本期侧年夜头课标及日常平常教学中的普遍共性问题,出格是应凸起复习课的研究,并连系“话题式”校本教研扎实搞好集体备课钻研。
XX年2月 [由http://清算发布,版权归原作者所有。]
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结
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