《计算机网络实验与实践指导书》《计算机网络实验与实践指导书》.docVIP

一、性质、目标和任务 ??? 本课程是对实践要求较强的一门课，通过实验教学，使学生加深对网络原理的理解，巩固课堂教学内容，初步掌握组建局域网的主要技术环节和操作方法，掌握网络的一些具体应用，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力，为后续课程的学习打下良好的基础。 二、内容与要求 ??通过加强实验教学训练，使学生对网络的架构有一个清晰地了解，并初步掌握计算机网络的实验操作能力。 三、目录 实验一 网络基础 实验二 网络基础(续） 实验三 网线制作 实验四 交换机的基本配置 实验五 配置VLAN 实验六 子网规划与划分 实验七 ARP命令的使用 实验八.　Ping命令的使用 实验九. 配置路由 实验十　DNS服务器安装、配置与管理 实验十一　电子邮件的使用 实验十二 配置WWW服务器 实验十三 利用SSL实现安全数据传输 实验一 网络基础 实验目的： １、学会熟练查看计算机与网络相关的基本配置信息； ２、学会在局域网内共享资源 ３、了解局域网内的通讯形式 实验条件：单机（windows server 2000）和星型局域网 实验内容 一、查看记录网络相关信息； １、右击“我的电脑”/“属性”/“计算机标识”。记录： 计算机名称（　　）工作组（　　） ２、右击“网上邻居”/“属性”/右击“本地连接”/“属性”/...。记录： 网卡型号（　　　　　　）已装协议（　　）、（　　）、（　　　） IP地址（　　　　　）子网掩码（　　　　）网关（　　　　　）DNS（　　　　　　） 二、共享资源 １、右击“我的电脑”/“管理”/系统工具－“本地用户和组”/用户/双击Guest帐户，启用之。 ２、右击“我的电脑”/“管理”/系统工具－“共享文件夹”/共享，查看已共享情况。 ３、右击“我的电脑”/“资源管理器”/右击某一磁盘（或文件夹）/共享 设置其详细的共享属性参数（属性参数具体有　　　　、　　　　等） ４、共享打印机（选作） 添加本地打印机，并设为共享。再把同学共享出来的打印机添加为网络打印机。 “开始”/“设置”/“打印机和传真”／双击“添加打印机” ５、验证共享 自我验证及同学间的验证。 右击“我的电脑”/“资源管理器”，在地址栏内输入“\\计算机标识”，回车。 情况实录　（我是这样做的： 三、在线通信 １、命令行方式(net命令的用法） “开始”/“运行”/输入“cmd”，回车。 输入net /?查看命令的用法 发送短消息net send *(或某计算机标识）所发消息的文字内容。 ２、图形窗口方式（netmeeting的用法） “开始”/“运行”/输入conf，回车。 或“开始”/“程序”/“附件”/“通信”/netmeeting 具体的功能有：（　　　 　　、　 　 　、　 　 　、　 　、　　　） 我已会用的有：　　 　、 　　　、 　　　、 思考与总结（自评）： 我已学会熟练查看计算机与网络相关的基本配置信息（　　）； 我已学会在局域网内共享资源（　　） 我已了解局域网内的通讯形式（　　） 实验二 网络基础(续） 实验目的： １、学会使用ipconfig查看网络基本信息； ２、学会ping命令简单用法 实验条件：单机（windows server 2000）和星型局域网 实验内容 一、使用ipconfig查看记录网络相关信息； “开始”/“运行”/输入“cmd”，回车。 输入ipconfig /all ,回车。 记录： 计算机名称（　　　　）网卡型号（　　　　　　　）MAC地址（　　　　　　　） IP地址（　　　　　）子网掩码（　　　　）网关（　　　　　）DNS（　　　　　　） 二、使用ping命令检查记录网络工作状况 1、“开始”/“运行”/输入“cmd”，回车。 输入“ping /?” ，回车。 2、抄录命令参数及其各自的含义、功能。（参照教材第　　页） 命令参数有：（　　　　　、　　　、　　　、　　、　　　） 3、把下面三条命令填写完整，并叙述其功能。 1. ping -t 　　　　　　　 （ ) 2. ping -a　　　　　　　　 ( ) 3. ping ( ) 4、抄录一行表明网络通畅的屏幕信息（　　 　　　　　　　　　　　） 　　 一行表明网络不通的屏幕信息（　　 　　　　　　　　　　　） 思考与总结： 我已会用的命令参数： 　　　、 　　 　、　 　　、 思考与总结（自评）： 我已学