七台河市第六中学2014年工作计划七台河市第六中学2014年工作计划.docVIP

七台河市第六中学2014年工作计划 （2014.2.16） 一、指导思想 本学期，我校工作以市教育局2014年行政工作会议精神为指导，认真落实会议精神，贯彻两项改革，扎实有效的推进高中课程改革实验校工作，深入开展第二批党的群众落线实践活动，加强党风、行风建设，规范办学行为，认真实施我校普通高中三年发展规划，实现质量、特色、文化立校的目标。 二、工作目标 1.管理工作目标:深化教学工作改革，加强学校规范化管理，落实逐层、逐级管理，完善中层调动管理机制，抓好平安校园建设，增添完善各项措施，全面提高教育教学质量。 2.队伍工作目标：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平，加强校长及中层干部的培训，加强教师队伍培训、青年教师的培养提高，骨干教师的培养力度，加强师德建设，促进工作新局面。 3.德育工作目标：坚持育人为本，德育为先，以学生日常管理为重点，以励志教育为切入点，以“三生”“三爱”“三节”为主体，实行分层管理，开展形式多样的德育活动，开展法律进校园活动，形成六中特色的德育体系。 4.教学工作目标：以六中课程改革实验校为契机，以评价促课改，形成六中课改新模式，做好学生综合素质评价，校本课程开发，各年组选修课设置，逐步深化级部管理体系。 5.安全工作目标：大力加强人防的主动性和技防的实效性，严格执行各项安全管理制度和排查、检查细则，落实安全管理责任制，岗位职责细化到个人，确保全年安全管理无事故。 三、工作措施 ㈠加强队伍建设，打造一支开拓进取，团结协作的团队 1.干部队伍建设 ⑴做学习的表率，校长专业标准学习，中层干部培训学习。 ⑵做团结的表率，团结出凝聚力，团结出战斗力，自觉做到不利于团结的事不做，不利于学校发展的事不做，工作上相互支持，思想上互相学习，利益上互相谦让，细节上互相提醒。 ⑶做行动的表率，学校领导班子、中层干部肩负着决策与引领作用，要加强协作与合作，要切实转变工作作风，深入到课堂中听、评课，深入到教研组中指导管理，投入到课改实验中与教师共同进步。 2.教师队伍建设 ⑴加强师德建设，认真学习《七台河市中小学教师师德考核办法》，贯彻执行《中小学教师建设职业道德行为处理办法》，签订《行风建设责任书》《安全工作责任书》，严厉查处乱办班、乱订资料等违反教师职业道德的行为，通过师德建设提高教师队伍的整体素质。 ⑵提升教师团队合作水平，继续开展派出去、请进来的形式，加强学习课改经验，与兄弟学校搞好联考，加强合作意识。 ⑶创建教师队伍发展平台，通过开展多种形式的教学竞赛提高课堂教学水平；通过教材考试提高业务能力。制定骨干教师培养与奖励管理办法、青年教师培养与奖励办法、课改优秀教师培养与奖励办法，分层次的落实教师管理机制，加强考核力度，加大奖励力度。 ㈡坚持德育创新，强化目标管理，注重教育过程和教育方法 1.安全教育工作 ⑴制定学校安全工作计划，明确职责，学校与各职能部门要层层签订责任书，作为对教职工和后勤人员考核的主要内容。 ⑵制定学校德育工作实施方案，落实“三生”教育，加大法律、法规的宣传力度。 ⑶加大综合治理力度，不断完善安全保卫工作规章制度，加强校园学生管理，加强门卫值班、校园保卫、防火防灾、食品卫生管理力度，对重点时段、重点区域进行巡查并及时做好记录。 ⑷加强对各种突发事件应急疏散演练和消防演练活动，通过学科教学渗透安全教育。 ⑸加强安全隐患排查，定期对教室、学生宿舍、功能教室、体育设施、食堂等进行检查，发现问题、及时汇报，及时解决。 2.坚持常规教育 ⑴抓好行为习惯的养成教育，《市六中学生在校行为规范》的学习，对学生仪容仪表、校牌佩戴、禁用手机、吸烟等加大检查和考核力度，做到要求明、检查细、考核严、奖罚清，通过学生会、年级组督查、政教处检查，形成学生讲文明、守纪律的良好氛围。 ⑵抓课堂纪律管理，各科任教师要通过课堂讲授、课堂训练、课外辅导、管理好每一名学生，如：课堂常规的问好、学生上课纪律的遵守、后进生的帮扶转化等，确立谁的课堂谁负责的意识。 ⑶规范宿舍管理，宿舍管理是我校精品之作，我们建立了宿舍检查量化评比具体要求，对内务整理、住宿纪律、卫生管理评选星级寝室，定期召开寝室长会议、明确职责，强化学生自我管理，自我服务意识，对住宿中存在的问题及时公示整改，制度育人，对住宿生个别违纪行为进行重点督查，确保宿舍管理有序。 ⑷加强班集体建设，各班师生共同确立班级目标，制定班级计划，组织好每周一次的班会活动，通过升旗仪式以及“标兵班”的评比，调动学生积极性。 ⑸完善学分认定机制，加强对学生学分的认定，把学分与毕业挂钩，学生学分不及格，不能参加高考的报考，完善学生综合素质评价体系，以新时期改善对学生科学全面的评价体系，促进学生健康发展。 3.抓好主题系列活动 ⑴本学期以开展纪念活动和重大节日为契机，开展德育系列