专题6细胞的分裂,分化,衰老,凋亡和癌变教案(教师)..doc

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专题6细胞的分裂,分化,衰老,凋亡和癌变教案(教师).

专题6细胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌变 ` (解决有丝分裂与减数分裂的区别和有关概念问题) 考试说明中(细胞的生长和增殖的周期性,细胞的无丝分裂,细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系属于A级要求。细胞有丝分裂,细胞分化,细胞的全能性癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治,受精过程属于B级要求。细胞的减数分裂及配子的形成过程属于C级要求。) 高考试卷中(本专题知识难度以中档居多,考试题型多为选择题,间或以非选择题形式出现。考查形式多样如图表、数据表格、曲线、流程图等,命题常将有丝分裂与减数分裂结合起来,分化、癌变又与细胞工程、基因突变结合起来。因此,该专题知识可以考查学生多方面的能力。) 答题过程中(要记住有丝分裂与减数分裂的典型图,对于它们的区别要有本质的理解,要学会曲线、数据、表格、柱形图四者之间的转化。) 一、能力展示 1.骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内[来源:Z+xx+k.Com] A.正常生长 B. 增殖并分化成多种细胞 C.分泌抗体 D. 杀死各种病原菌 2.某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述,正确的是[来源:学科网] A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低 B.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程 C.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需要选择性培养基进行筛选 D.过程④产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外 A.a-b过程中细胞不会发生基因变化 B.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍 C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同 D.f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半 答案:D 【解析】单倍体幼苗经秋水仙素处理形成二倍体植株过程是一个营养生长的过程,没有减数分裂,不会出现同源染色体的分离,染色体数减半现象。 4.下列能说明某细胞已经发生分化的是 A.进行ATP的合成 B.进行mRNA的合成 C.存在血红蛋白 D.存在纤维蛋白原基因   细胞分化的实质是基因选择性表达。ATP的合成发生在所有活细胞中,A不能说明;在没有分化的细胞中也进行mRNA的合成,B不能说明;存在血红蛋白的细胞一定是红细胞,是已经分化的细胞,C能说明;所有的正常细胞中都存在纤维蛋白原基因,D不能说明。 C 下列生命过程中,没有发生细胞分化的是 A. 断尾壁虎长出新尾巴 B.砍伐后的树桩上长出新枝条 C. 蝌蚪尾巴消失的过程 D.胚胎发育中出现造血干细胞 答案:C 【解析】蝌蚪尾巴消失的过程是一种细胞凋亡,即细胞编程性死亡,没有新的细胞产生,所以不发生细胞的分化。 6.图一、二分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答 (1) 图一中a、b、c表示染色单体的是 ▲ ,Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色体的是 ▲ 。 (2)图二中丙细胞对应于图一中的 ▲ (填数字)期,产生的子细胞名称为 ▲ 。 (3)图二中甲、乙、丙细胞含有的染色体组数分别是 ▲ 。 (4)请绘出该雌性动物减数第一次分裂后期的细胞模式图 ▲ 。 28.(7分) (1)c Ⅰ、Ⅱ (2)Ⅲ 卵细胞或极体 (3)4、2、1 (4)如图(2分) 二、能力培养 1.干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是 A . 骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同 B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达产物不同 C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞 D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的 答案:B 【解析】考察细胞分化。由信息知胰岛样细胞由自体骨髓干细胞分化而来,胰腺组织是体细胞有丝分裂、分化的细胞,基因与体细胞相同,所以骨髓干细胞与胰岛样细胞及胰腺组织的基因组成相同,但基因选择性表达,产物不同。 2.下列叙述正确的是 胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象 用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同 垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象 刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射 答案:C 【解析】垂体能分泌促甲状腺激素促使甲状腺分泌甲状腺素,而甲状腺激素能促进新陈代谢,促进体内物质的氧化分解,提高抗寒能力。 3.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙

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