教案.教材---最新2016-2017学年秋季学期人教版pep小学五年级英语上册教案收藏版最终版.docVIP

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  • 2017-01-10 发布于辽宁
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教案.教材---最新2016-2017学年秋季学期人教版pep小学五年级英语上册教案收藏版最终版.doc

教案.教材---最新2016-2017学年秋季学期人教版pep小学五年级英语上册教案收藏版最终版

Unit 1 what’s he like? 教学目标 :1.能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点,如:We have a new English teacher. He’s very funny. 2.能够询问并介绍学校里教师的情况, 3.能够听懂一些描述人物特征的简单对话。 4.听、说、读、写A、B部分Let’s learn 和Read and write. 教学重点:学习描述人物体貌特征和个性的语言。 教学难点:A、B部分Read and write 中对话的口头以及书面表达。 教学课时:六课时 第( 1)节 执教日期: 2016 年 月 日 教学内容:Part A Let’s learn 教学目标: 1.能听说认读本课的五个新单词:young、 old、 kind、 funny、 strict. 2.能掌握句型Who’s your …?。 3.培养学生热爱、尊敬老师的情感。 教学重点:描述人物体貌特征的单词。 教学难点:学习Who’s your Chinese teacher ?句子。 教学方法:情景教学法。 教学准备:词卡、照片等 教学过程: 一、 Warm-up 1.Show a picture of some classrooms. 2.教师出示不同老师的照片提问: T: Who’s he /she ? S: He’s/Sh

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