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- 2017-01-10 发布于辽宁
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教案.教材---最新2016-2017学年苏教版一年级音乐上册教案可打印
常规教育
教学内容:
教学目标:
了解音乐课所学内容,学习音乐常规。
教学重难点:
熟悉新环境、认识新朋友。组织教学。
教学准备:
多媒体教学系统及资源,奖品。
教学过程
一、组织教学
1、组织教学。
2、组织学生排队。带领学生认识音乐教室,组织进教室就座。
3、本课是新学期新生的第一节音乐课,主要教会学生听音乐节奏走路,学会师生问好歌,学会听音乐口令。
二、介绍
1、组织师生进行自我介绍。学生认识老师,并进行自我介绍
2、教师简单介绍音乐课有趣的学习内容,学生简单了解音乐课内容。
三、教唱歌曲
1、教唱?师生问好歌?、?师生再见歌?。
2、教师范唱。师生接唱。欣赏评价学生演唱部分。进行动作的编排。
四、组织下课
1、放音乐《玩具进行曲》引导学生感受节奏特点。、听赏音乐《玩具进行曲》,感受节奏特点。练习打节奏。
2、喊口令组织学生原地走,听音乐随音乐走路。听口令随音乐,踏足踏走路。唱?师生再见歌?下课。
3、组织下课。
教学后记:本课是新学期新生的第一节音乐课,主要教会学生听音乐节奏走路,学会师生问
好。
准备课
教学内容:
观察校园、感受、表现校园里的音乐。
教学目标:
引导学生观察充满艺术氛围的校园,尝试运用语言、表演,表现校园里的音乐《快乐的一天》,激发学生对艺术学习的兴趣。
教学重难点:
1、有秩序地参观校园、感知校园里的音乐
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