中国近现代史纲要第三讲(综述、第四章).ppt

二、重点和难点： 1．理解五四运动是中国新民主主义革命的开端? 2．中国共产党的产生是中国社会发展和革命发展的客观要求 3．中国的先进知识分子为什么选择马克思主义？ 4．中国共产党产生后，中国革命展现了哪些新面貌？ 5．分析国民革命失败的原因和经验教训。 第一节 新文化运动和五四运动 一、北洋军阀的统治 （一）北洋军阀的核心人物 “北洋三杰”：段祺瑞、冯国璋、王士珍 （二）袁世凯死后的权力交接 （三）北洋军阀分裂表现 军阀的割据、纷争乃至混战，给人民带来无穷灾难，使经济遭到极大破坏。 中国的出路是什么?这个问题再一次被提到了中国人民的面前。 （二）新文化运动与思想解放的潮流 思想解放的潮流 五四时期的北京大学，上左为北大校长蔡元培。 新文化运动的主要内容（略讲） 提倡民主，反对专制 提倡科学，反对愚昧和迷信 提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学 第四章 开天霹地的大事变 五四以前的新文化运动的历史意义  第四章 开天霹地的大事变 第一，提倡资产阶级民主主义，并不能为人们提供一种思想武器去认识中国，去有效地对中国社会进行改造。 第二，他们把改造国民性置于优先的地位。 第三，没有马克思主义的批判精神。 从另外一个角度看，五四前新文化运动还有这样一些局限： 第一，仅局限在城市的一部分知识分子，未与工人农民发生联系 第二，对西方文化的过度肯定，对中国传统文化过分否定的形式主义倾向 第三，夸大了文化在社会发展中的地位 所以，在当时的先进分子中，有的人在宣传西方资产阶级民主主义时，就已经开始对它有所怀疑和保留了。 国家的情况一天一天坏，环境迫使人们活不下去。怀疑产生了，增长了，发展了。新文化运动左翼人士对资产阶级民主主义的怀疑，推动着他们去探索挽救危亡的新的途径，为他们以后接受马克思主义准备了合宜的土壤。 这样，后来新文化运动的发展就分成了两个潮流。一部分人(如李大钊等)继承了它的科学和民主的精神，并在马克思主义的基础上加以改造；另一部分人(如胡适等)则沿着资产阶级的道路继续走下去了。 三、十月革命与马克思主义在中国的传播 （一）十月革命的历史意义 1．揭开了人类历史的新纪元 2．建立了第一个社会主义国家 3．沟通了东西方革命的桥梁 （二）十月革命对中国先进分子的启示 1．经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路 2. 为社会主义的发展提供了先例，推动了社会主义思想在中国的传播 3. 使中国先进分子看到了无产阶级的力量 在中国大地上率先举起马克思主义旗帜的，是李大钊。 第四章 开天霹地的大事变 五四运动分为三个阶段 第一阶段；运动以学生为主（5月4日～６月５日） 5月4日，北京１３所大专院校３０００名学生，在天安门游行示威。 第二阶段；运动以无产阶级为主（６月５日） ６月５日，上海工人举行政治罢工，支持学生的反帝爱国运动，形成了以工人阶级为主的全国氛围的群众性的反帝反封的革命运动。 第三阶段：6月10日～6月28日运动中心在巴黎，运动主体是留学生。 五个高潮  （三）五四运动取得胜利原因 1. 中国工人阶级以独立的姿态登上了政治舞台，成为运动的主力军 2. 社会各阶层联合的作用 3. 以陈独秀、李大钊为代表的具有初步共产主义思想的知识分子的指导 第四章 开天霹地的大事变 五四运动的历史意义 一是提出了彻底的反帝反封建的口号 二是工人阶级登上了历史舞台 三是促进了马克思主义在中国的广泛传播 四是揭开了新民主主义运动的序幕 第四章 开天霹地的大事变 五四运动是中国新民主主义革命的开端 五四运动是新的社会力量的成长、壮大。获得了比以往的革命斗争更加广泛的群众基础。 五四运动是新文化运动掀起的思想解放的潮流。受到这个潮流影响的年轻一代知识界，尤其是那些具有初步共产主义思想的知识分子。 五四运动是俄国十月革命对中国的影响和展现。使“全世界为之震动”。 第四章 开天霹地的大事变 所以说，五四运动是近代中国革命史上具有划时代意义的重大事件。是近代中国第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和彻底的不妥协的反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。 继承和发扬五四运动的光荣传统 1998年5月4日，江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上作《继承和发扬五四运动的光荣传统》的讲话：“五四运动的精神，最根本的就是中华民族的爱国主义精神。当代中国的广大青年，要继续继承和发扬五四运动的光荣传统，努力担当起振兴中华的历史使命，创造出无愧于时代和人民的业绩。” 并向大学生提出了“四个统一”的希望。 学