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幼儿园买办第二学期班级工作打算-班级工作打算
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关头的一学期。再过几个月,他们将分开幼儿园这片让他们欢快、难忘的处所,在小学的天空里自由遨游。若何使他们永远记住幼儿园的欢愉年光、若何使他们顺遂过渡并尽快顺应、若何使他们布满自傲地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作打算。 本学期继续按照幼儿的意愿进行主题勾当,实时抓住幼儿的乐趣点,为下一步的勾当供给依据,更多地浮现幼儿的介人道和主体地位,培育幼儿的自动性进修和探讨性进修。
在幼小跟尾方面,我们重点培育幼儿的社会性,恰当地安插功课培育幼儿的使命意识,勾当之中增强幼儿的轨则意识。
本学期我班共有幼儿17名,其中男生12人,女生5人。本班幼儿活跃好动,喜欢加入激烈的竞赛勾当,他们有着精采的糊口、卫生习惯;根基能遵守勾当轨则,有精采的自我意识,精采的进修、行为习惯;能积极自动介入科学勾当,有强烈的好奇心和试探科学的乐趣;能用多种形式表达对美的感应感染,有必然的审美能力。在说话表达能力方面,经由过程上学期的多路子培育,孩子们的说话表达能力有了很年夜的提高,但若有部门性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、斗胆地表达。部门幼儿干事拖拉、欠缺责肆意识,收玩具、做值日生等工作经常需要别人提醒;部门幼儿在进修勾当中注重力分手,没有耐心;部门幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我呵护能力有待增强。本学期,我们将按照他们的具体情形,有针对性地制订班级打算,因材施教,全力培育他们成为一名及格的、受接待的小学生。
二.首要工作与具体法子:
(1)、开展各项竞赛勾当,激发幼儿积极向上的精采激情。
精采的进修习惯对一个小学生来说是至关主要的,也是终身受益的。本学期我们将环绕“幼小跟尾”这一重点来开展工作,经由过程开展“比一比,谁能坐划定礼貌”、“我的功课最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛勾当,培育幼儿精采的进修习惯,经由过程开展“跳绳、拍球角逐”、“讲故事角逐”等多种勾当,激发幼儿积极向上的精采激情。
(2)、开展多种勾当,促进幼儿成长
抓住一日勾当的有利机缘,多与幼儿孩子沟通,体味他们的心里世界,增进师生激情,促进内向幼儿斗胆表达的能力。
(3)、培育幼儿精采的进修习惯:
做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注重幼儿勾当前后的衣服改换,提醒幼儿自动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基本。
注重培育孩子精采的坐姿和握笔姿势;
进修当真的倾听,注重注重力的培育;
连系教学和日常糊口中渗入情形与人类关系的教育内容,培育幼儿巨细树立环保意识,指导他们在力所能及的勾当中把握呵护和改善情形的初浅常识浩撇?手艺,初步确立呵护情形的责任感和信用感。
三、班级勾当立异
一个班级的活力,就在于它所开展的勾当是否合适幼儿的成长,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项勾那时,将注重立异:
一.幼儿情形剖析:
1、本学期我班将按照班级特色丰硕美工区域,供给年夜量的操作材料,让幼儿经由过程画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培育脱手操作能力,晋升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,经由过程摆摆、认认、读读,培育幼儿对认读汉字的乐趣,以及早期阅读的能力;按照主题勾当内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的勾当,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求成长,在指导中做到月月有重点,月月有成长。
2、注重情形创设的立异
3、注重家长工作的立异
情形是孩子的第三位教员,斑斓的情形不再是一成不变,而是在不竭更新、不竭丰硕。在我班的主题墙面上,将按照每个主题内容,实时改换,实时展收?儿的作品。将按照幼儿的春秋特点,创设精采的心理情形,让孩子们在年夜一班这个年夜集体里,兴奋地糊口,健康地成长,协调地成长。
本学期我们将继续搞妥“家园联系专栏”,不竭增设新的栏目,不竭丰硕版面内容,并争夺让每一位家长都能积极介入到栏目中来,抒发感应,畅所欲言;坚持写好家园联系册,实时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情形真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机缘,辅佐家长解决坚苦,经常与家长换位而思,博得家长的理解、撑持和辅佐。
4、卫生保健工作
做好卫生消管工作,防止流行症风行:本学期重点做好班级的卫生消管工作,保证幼儿糊口在洁净坦荡爽朗的情形中。
[由http://清算发布,版权归原作者所有。]
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目
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