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幼儿园小班班级工作打算-班级工作打算 一、现状剖析 年夜部门幼儿都能够欢快来园，能较好的顺应日常糊口的作息时刻及勾当放置。年夜年夜都幼儿能高声能够向成人问好和再会，能随教师和火伴一路游戏。此时，应进一步增强对幼儿精采行为习惯的培育，如：幼儿洗手时，常对玩水、玩番笕感乐趣，有时袖子会淋湿，还需要成人在游戏中进一步指导；部门幼儿自力进餐时还有坚苦，如端碗、用勺不变性差，需要教员非分格外关心和辅佐。 二、方针 糊口 2.在成人的辅佐下进修卷袖子，巩固正确的洗手体例。 4.喜欢吃分歧的水不美观，知道它们的名称及味道。 7.愿意进修干事，对自己有抉择信念。 游戏 3.能够选择自己喜欢的球类勾当，考试考试分歧的弄法，愿意和教员诉说。 1.能兴奋地来园，能自动与教师和火伴打号召。愿意做有礼貌的孩子，在成人的指导下会说简单的礼貌用语“你好”“再会”。 3.感知玩具材料的巨细、颜色、外形等较着特征。 2.喜欢考试考试运用感官感知冷暖转变。愿意斗胆地表达自己的设法。 4.对玩色、玩纸、玩泥的勾当感乐趣，愿意加入脱手操作勾当。 5.喜欢看图书，能够将看过的图书按标识表记标帜放回原处。 磨炼 1.喜欢加入集体游戏，愿意在教师的指导下做简单的器械操或模拟操。 5.愿意接管多种食物,知道细嚼慢咽对身体好。 2.乐于在教师的率领下介入各类游戏勾当，能自然的走、跑、爬行、双脚跳。 4.玩时能注重平安，知道不愿离教师和本班的勾就地地。 三、首要教学勾当 1. 儿歌：《有礼貌》、《宝宝长得快》、《我和毛巾是伴侣》、《眼睛》、《玩具回家》、《学系扣》、《看图书》 2. 故事：《小鸭有礼貌》、《好乖乖》、《跟着妈妈不乱跑》、《我爱小椅子》 3. 音乐：《秋天》、《小鸡》、《小老鼠》、《啼声》 4. 美工：《标致的领巾#8209;#8209;撕纸》、《运不美观子的小刺猬——印画》、《秋天的叶子》 5.游戏：《我有一双小喷香手》、《喂喂小动物》、《过小河》、《小鸡吃米》、《小鱼和年夜灰狼》、《采蘑菇》、《树叶飘呀飘》 四、家园共育 1.天色逐渐转凉，建议家长操作歇息日多到户外一路勾当，保证适量的户外游戏时刻，提高幼儿的行为乐趣和抗病能力。 1.在教师的指导下愿意与火伴交往，体验集体糊口的乐趣，能够选择自己喜爱的游戏材料进行游戏。知道玩具巨匠玩，体验配合游戏的欢愉。 2.建议家长为幼儿供给便利勾当的着装和鞋，如袖口及科揭捉?的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。 3.建议家长在日常糊口中多给幼儿供给自己脱手干工作的机缘，激发幼儿干事的抉择信念，促进幼儿动作进一步协调成长。 4.建议家长天天坚持和幼儿一路看书，在交流中促进他们的说话成长。 3.愿意多喝白开水，知道多喝水不生病。 5.鼓舞激励幼儿把自己喜欢的玩具、图书等带到幼儿园，指导幼儿进修分享，体验和气的欢愉。 6.配合培育幼儿干事有秩序的好习惯，鼓舞激励家长教育幼儿爱护玩具，玩完后鼓舞激励幼儿和成人一路收放好。 6.能积极配合成人穿、脱衣服，会把衣服放在固定的处所。 [由http://清算发布,版权归原作者所有。] 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工