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字母公开课分析
PEP 1 Unit 2 A Letters and sounds 学习目标 1.能掌握Aa、Bb、Cc、Dd四个字母在单词中的发音。 2.能听懂、会说、认读这八个单词并记住它们的汉语意思。 ( ant apple bag book cat crayon dog duck) Meet new friends 让我们来认识新朋友吧 Hello! I’m Mr Letter. Hello! My name’s Ted. 小贴士: 介绍自己可用: Hello! I‘m … Hello! My name’s … 小朋友们: 介绍你自己让他们认识,成为好朋友吧! Welcome to Letter room 让我们进入房间,看看里面住着哪个字母?! Aa Bb Cc Dd Room Aa 我们是手写体 我们是印刷体 Let’s do (一起来做一做吧) Aa Aa Aa , show an Aa. The Aa says ? (Aa在单词中发什么音?) apple ant Let’s chant : Aa Aa Aa apple apple Aa Aa Aa ant ant Aa 有许多好朋友,让我们去看看吧! Room Bb 我们是手写体 我们是印刷体 Let’s do (一起来做一做吧) Bb Bb Bb , show a Bb. l 3 The Bb says ? (Bb在单词中发什么音?) Let’s chant : Bb Bb Bb book book Bb Bb Bb bag bag book bag Bb 有许多好朋友,让我们去看看吧! Room 我们是手写体 我们是印刷体 Let’s do (一起来做一做吧) Cc Cc Cc , show a Cc. Cc The Cc says ? (Cc在单词中发什么音?) crayon cat Let’s chant : Cc Cc Cc crayon crayon Cc Cc Cc cat cat Cc 有许多好朋友,让我们去看看吧! Room 我们是手写体 我们是印刷体 Let’s do (一起来做一做吧) Dd Dd Dd , show a Dd. Dd The Dd says ? (Dd在单词中发什么音?) dog duck Let’s chant : Dd Dd Dd dog dog Dd Dd Dd duck duck Dd 有许多好朋友,让我们去看看吧! Let’s chant (让我们一起唱吧) Aa Aa Aa Bb Bb Bb Cc Cc Cc Dd Dd Dd apple apple book book cat cat duck duck b d c d b c c b d b Listen and circle (听音,圈字母) Let’s do (让我们一起说唱吧) Aa Aa Aa , show an Aa. Bb Bb Bb , show a Bb. Cc Cc Cc , show a Cc. Dd Dd Dd , show a Dd. After me , Aa Bb Cc Dd. After me , Aa Bb Cc Dd. Game time : Golden eyes (火眼金睛) Writing time (动手写一写) Where does Aa sit? Writing time (动手写一写) Where does Bb sit? Writing time (动手写一写) Where does Cc sit? Writing time (动手写一写) Where does Dd sit? 书写小贴士: 字母书写有规律,右倾五度正合适。 大写一律上两格,上要顶线是原则。 小写字母怎么办?请你耐心往下看。 头上有“辫”上两格(b,d) 无“辫”无“尾”中间格(a,c) Bb Dd 比较一下 1. 比较发音 Bb要闭嘴,Dd张嘴 2. 比较形状 B两圈,D一圈 b朝右,d朝左 Listen and repeat(听音朗读) Aa Bb Cc Dd apple ant book bag crayon cat dog duck 学习目标 1.能掌握Aa、Bb、Cc、Dd四个字母在单词中的发音。 2.
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