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私立高中优异班主任工作打算
私立高中的情形巨匠可能不体味,不外我的工作仍是必需要做好的。
在黉舍率领下,以凸起浮现学生主体为中心,增强学生干戎行伍培植,增强学生的自我教育、平易近主打点能力,开展浩揭捉?生的政治思惟教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培育不美观具有健全人格、夸姣心灵,具有立异精神和实践能力的梁丰新人。 不外即使面临再多的坚苦,我城市积极的面临,直到最好解决坚苦,我相信我会做到的。
对于后进生,我认为首要应年夜心理上下功夫,后进生对自己缺乏自傲,因为失踪败的次数太多,给他们定一些使命,当然是较轻易完成的,逐渐培育自傲,同时多找他们谈话,多给以关心,多与他们沟通,体味他们的心理,多鼓舞激励,多赞誉,年夜而使他们自愿的去加入各方面的勾当,在这些勾当中浮现自己的价值,并向教员和同窗展示他们能行!
本学期工作指导思惟是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持课程更始,积极试探高中班主任工作纪律,连系班级现实,按照学生春秋特点,拟定本学期的工作打算:
常言道:楷模的浸染是无限的。我班拥有良多优异的学生,用她们的进修立场和精神做楷模,影响班级中的其他同窗。同时增强对后进生的爱护,指导这批学生自觉加入进修糊口,激发他(她)们的进修激情,提高进修乐趣与成就。日常平常充实操作课余时刻对学生开展前途教育,深切学生傍边做好思惟教育,树立正确的班风学风。
增强学生的长短不美观长短常主要的,我想首要年夜两方面入手,第一,用轨制来规范学生,明晰的奉告他们什么能做什么不能做,什么该做什么不应做,同时让他们年夜白做了不应做的事应受到响应的赏罚。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。
七、增强学生的长短不美观念
一、增强班风学风培植,树立精采的进修风气。
将学生的各方面默示反馈给家长,多与家长沟通,与家长配合参议解决问题的最优体例。同时,向家长体味学生在家的默示,实时找到问题地址,有的放矢,实时解决。
二、增强班干戎行伍培植
成立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干戎行伍,为了让更多的同窗获得锤炼,实施值日班干部负责制。
三、增强班级打点岗位责任制
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感获得提高。
四、增强学生自我打点
五、增强师生对话
成立师生联系轨制,以周记形式有话就说,真话实说。
成立师生结对勾当,绕揭捉?生走近教员、体味教员、激发烧爱教员的热情,让教员走近学生,指导学生竖立更弘远的理想、供给更科学地进修的体例、养成更好地糊口立场。
六、增强学生心理教育,促进健康成长
对心理严重的学生,给以更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的教育、教育,指导学生心理的健康成长。
八、调动班级后进生各方面介入的自动性
九、配合黉舍德育工作
十、经常进行班级打点总结和打算,做到对班中问题心中稀有,发现情形实时解决,使班级工作得以更好的开展。
我是一名私立高中的班主任,私立高中的情形就注定了我不能够按照公立高中的体例来教育我的学生,但作为班主任来说,所有的教育工作素质上都是一样的,那就是教育好自己的学生,让他们健康成长。
膳缦沔就是我的工作打算,拟定的也许不够完整,有瑕疵的处所请多多指教,我会在听取定见后积极的更正。
此刻的高中学生年夜部门都是“90后”了,他们的思维体例和我们之前的所康年月的同龄人都有着巨年夜的区别,这就对我的工作有了新的挑战,积极体味他们的思惟就是我工作的最先要素和工作成败的关头之处。
培植打点小组,由进修委员带头课代表、组长为主干,周全负责班级进修工作,开展进修竞赛勾当,开展“学夏チ对,配合提高”的互帮合作进修勾当。
[由http://清算发布,版权归原作者所有。]
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部
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