浙教版七年级数学上册：1.1.1从自然数到有理数概论.pptVIP

自学课本P4-5,思考下列问题： 问题1：回忆小学里学过的自然数，哪一些数属于自然数？自然数有哪些作用？ 问题2：分数可以转化为小数吗？怎样转化？小数怎样转化为分数？ 问题3：在用分数或小数表示数时，什么时候用分数，什么时候用小数 ？ 勤于巩固1： 课外作业 作业本（一）1.1（1） 家庭作业：《同步练习》1.1（1） * * * * * * * * * * * * 一、教学目标： 1、了解自然数和分数是由于人们生活生产实践的需要产生的 2、了解自然数和分数的应用 3、经历数在解决实际问题的过程中的应用，感受数还需进一步扩展 二、教学重点和难点： 重点：自然数和分数的意义及运用自然数、 分数的计算解决简单的实际问题。 难点：用自然数、分数（小数）的计算解决 简单的实际问题 学科网 四.教材分析: 1、学生通过自学能初步掌握数的转化和简单计算。（拟设计2个善于自学题引导自学，1个勤于巩固练习题）。 2、学生自学不能准确掌握一些复杂的运算。 （拟设计1个合作交流，1个勤于巩固题。） 教学流程设计： 善于自学----勤于巩固1----勤于巩固2----乐于合作 ----勇于提高----喜于收获----布置作业。 教学板书设计： Z.x.x. K Z.x.x. K 1、自然数的