[高考语文阅读材料2.docVIP

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[高考语文阅读材料2

备考2009高考语文二轮学案:晨读材料(十) 【美文赏读】 夜读帕斯卡尔 木莲 如果不去解读,不去体会,谁也不会相信在他清瘦的面孔和孱弱的外表下掩藏着的是怎样深刻和矛盾的心灵。 他是一个彻底的人,一个纯粹的人,一个将自己生命推向极顶的人。 他叫帕斯卡尔。 一、科学界的幸运 有人说:在历史上,那些思想的巨人,他们投身于哪个领域,就是哪个领域的幸运。但是具有多方面天才的巨人,是很难被哪一个领域束缚住的,要是他有一颗总不安分、永远探索的心灵的话,就更其如此 帕斯卡尔有着一颗永不安分的心灵。这份心灵引导他跨越了一个又一个的障碍,成就了一个又一个的目标。他的灵魂是高洁的,思想是放射的,追求是永无止境的,他不拘泥于一条道路而随时调整自己、改变自己,不断转换兴趣和方向,而他执着的个性和彻底的精神,又使他在自己关注的领域走的很深很深。 当他还是一个十一岁的不谙世事的少年的时候,就写了论文《论声音》,发现了欧几里德第32命题,十六岁写了《论圆锥曲线》,完成了帕斯卡尔六边形定理。关于数学的问题,关于物理学的问题,在很早的时候就吸引着这个少年的兴趣,这兴趣使他提早的开始了自己的科学生涯,十九岁制造了计数器,为计算机的发明奠定了基础,pascal语言就是以他的名字命名的,以后他又提出了“帕斯卡尔三角形”,发现了密闭流体能传递压强的物理学定律(帕斯卡尔定律),他还发明了注水器、水压计,改进了气压计。 这是科学界的幸运。 但是他那颗不安分的心灵始终没有把眼界局限在既定的事物上,当世界向他扑面而来的时候,他积极地接受着这些新鲜的信息,他开始发现开始创造,向一切未知的领域。他在无意中成就了哲学和文学,数学家、物理学家、哲学家、文学家,这是后人为他天才思考和发明加上的冠冕。 二、在矛盾中跋涉 他是一个科学家,一个具有科学精神和科学成果的科学家。 他是一个哲人,一个具有哲学气质,关注生命,热爱上帝的哲人。 对于生命的关注和思考是他一生的最爱,这种热爱最早来自他对身体病痛的体验,从小到大他的身体状况一直不好,病痛始终折磨着他,他曾经一度瘫痪在床,经常昏厥过去,他长期患有恶性胃溃疡,在生命的晚期又处在一种精神崩溃的的边缘。人们在思考生命的时候,往往是从直接构成痛苦的那部分开始的,早年多病给他肉体带来的痛苦使他过早地开始了思考的历程。 从伤痛开始,在伤痛中感受生活的甘甜,在美好中品味生命的悲苦。于是他发现“人是怎样的虚幻啊!是怎样的奇特、怎样的怪异、怎样的混乱、怎样的一个矛盾主体、怎样的一个奇观啊!既是万物的判官,又是地上的蠢材;既是真理的贮所,又是不确定与错误的渊薮;既是宇宙的光荣,又是世界的垃圾。” 事物是矛盾的,人是矛盾的,帕斯卡尔本身就是一个矛盾体。在矛盾中苦苦地跋涉着、前行着,探索着心灵与世界的未知,而他的矛盾不仅仅是思考的结果,更是他人生经历的必然。 母亲在他三岁的时候离开了他们,九岁时,尽职的父亲带着他走出了故乡克勒蒙,去向巴黎。这是最早根置在他生命中的矛盾因素,这些因素长久地储存在心底,家乡美丽的原野、农田与周围的火山遗迹形成了强烈的对比,冷静与热烈的自然状态给他敏感的心灵以强烈的震撼,并沉淀在体内,静静地等候着他的成长。 有一天这种冷静与热烈的状态相遇了,义无返顾地把他引领向矛盾的彼岸,推至思想的颠峰。 他不知道母亲是谁,姐姐扮演了母亲的角色,尽管逼真,却是一种错位。他爱自己的姐姐和妹妹,与他们相依为命,姐姐母亲般地关怀和与妹妹心有灵犀的思想通融弥补了幼年的不幸,但是他心底永远都空余了一个位置,那位置无人可以替代,即便姐姐对他无微不至直至生命的最后时刻,失去母亲的经历使他在潜意识中一直都处在惊恐之中,他不能再失去任何一个亲人。而妹妹雅奎琳,即将出嫁的时候受到哥哥的影响,在父亲去世的时候进了修道院。他与妹妹之间一直有着一种相通,一种思想上的高度一致,他们互相认同,互相鼓励,在交流中相互影响,自己对上帝的皈依使得妹妹遁入基督,这使他深感内疚,进入了另一种矛盾,他热爱上帝,把自己交付给上帝,但是当妹妹追随自己投身上帝的时候,他知道自己从此失去了妹妹。 父亲和妹妹,生命中两个挚爱的人相继离去,他陷入了极大的孤独和绝望,爱与失去构成的矛盾深深地折磨着他。 那个爱过他或者被他爱过的人是谁?无人知道。但是,谁都相信他曾经真实地爱过,他的《论爱的激情》对爱情同样抱有极大的矛盾,在赞美的时候担心,在追求的时候恐慌,他把自己又一次置于矛盾的境地。“如果一个男人心灵中有什么地方是温柔的,这个时候他是处在爱情中”,他在说爱的箴言,还是在表白自己,当他意识到自己心灵那片温柔的时候,他又矛盾地看到“以爱情开始而以野心结束的一生是幸福”的,他的野心是指思想吗?思想,人的全部尊严就在于思想,

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