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[1987年全国高考数学理科
1987年全国高考数学(理科?)试题及其解析
一、(本题满分30分)本题每一个小题都给出代号为A,B,C,D的四个结论,其中只有一个结论是正确的,把正确结论的代号写在题后的括号内.
(1)设、是两个非空集合,且,,令,那么等于( )
(A)X (B)T (C)φ (D)S
(2)设椭圆方程为,令,那么它的准线方程为( )
(A) (B) (C) (D)
(3)设a,b是满足ab0的实数,那么( )
(A)|a+b||a-b| (B|a+b||a-b|
(C|a-b|||a|-|b|| (D|a-b||a|+|b|
(4)已知E,F,G,H为空间中的四个点,
设命题甲:点E,F,G,H不共面,
命题乙:直线EF和GH不相交,那么( )
(A)甲是乙的充分条件,但不是必要条件
(B)甲是乙的必要条件,但不是充分条件
(C)甲是乙的充要条件
(D)甲不是乙的充分条件,也不是乙必要条件
(5)在区间上为增函数的是( )
(A)(B) (C) (D)
(6)要得到函数的图象,只需将函数的图象( )
(A)向左平行移动(B)向右平行移动
(C)向左平行移动(D)向右平行移动
(7)极坐标方程所表示的曲线是( )
(A)直线 (B)圆 (C)双曲线 (D)抛物线
(8)函数的图象是( )
二.(本题满分28分)本题共7小题,每一个小题满分4分只要求写出结果
(1)求函数的周期
(2)已知方程表示双曲线,求λ的范围
(3)若(1+x)n的展开式中,x3的系数等于x的系数的7倍,求n.
(4)求极限
(5)在抛物线上求一点,使该点到直线的距离为最短
(6)由数字1,2,3,4,5组成没有重复数字且数字1与2不相邻的五位数求这种五位数的个数
(7)一个正三棱台的下底和上底的周长分别为30cm和12cm,而侧面积等于两底面积之差,求斜高
三.(本题满分10分)
求的值
四.(本题满分12分)
如图,三棱锥P-ABC中,已知PA⊥BC,PA=BC=L,PA,BC的公垂线ED=h求证三棱锥P-ABC的体积V=L2h.
五.(本题满分12分)
设对所有实数x,恒成立,求a的取值范围
六.(本题满分12分,共2个小题)
设复数满足关系式其中A为不等于0的复数证明:
(1)(2)
七.(本题满分12分,共3个小题)
设数列的前n项的和Sn与的关系是
其中b是与n无关的常数,且b≠-1
(1)求的关系式;
(2)写出用n和b表示的表达式;
(3)当时,求极限.
八.(本题满分10分)
定长为3的线段AB的两端点在抛物线y2=x上移动,记线段AB的中点为M,求点M到y轴的最短距离,并求此时点M的坐标
九.(附加题,本题满分10分,共2个小题,每小题5分,不计
入总分)
(1)求极限
(2)设
参考答案及其解析
本题考查基本概念和基本运算.
(1)D (2)C (3)B (4)A
(5)B (6)D (7)B (8)A
二、本题考查基础知识和基本运算,只需写出结果.
(1)[答] (2)[答]λ>-1<-2.
(5)[答] (6)[答]72 (7)[答]
三、本题考查三角的恒等变形知识和运算能力.
解:原式=
(注:本题有多种解答)
四、本题考查直线和平面的位置关系、体积计算等知识和推理能力.
证:连结AD和PD∵BC⊥PA,BC⊥ED,
PA与ED相交,∴BC⊥平面PAD
∵ED⊥PA,
∴S△ABC=PA·ED=Lh
VB-PAD=(Lh)·BD=Lh·BD
同理,VC-PAD=Lh·CD
∴三棱锥P-ABC的体积
V=Lh·BD+Lh·CD=Lh(BD+CD)=Lh·BC=L2h.
若E,D不是分别在线段AP,BC上,结论仍成立
(此话不说,也不扣分)
五、本题考查对数、不等式等知识和运算能力.
解:由题意得:
令则(3)式变为
化简为解得 (4)
(2)式变为即 (5)
综合(4),(5)得
由此, (6)解(1),(6)得a取值范围:
六、本题考查复数知识和运算以及推理能力.
证:(1)
(2)
七、本题考查数列、极限等知识和运算以及推理能力.
注:(2)也可用数学归纳法证明
所以当
八、本题考查距离公式、中点坐标等解析几何知识、最小值知识及分析问题的能力.
解:设A(x1,y1),B(x2,y2),AB长度为3,
那么x1=y12,x
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