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[1987年全国高考数学理科

1987年全国高考数学(理科?)试题及其解析 一、(本题满分30分)本题每一个小题都给出代号为A,B,C,D的四个结论,其中只有一个结论是正确的,把正确结论的代号写在题后的括号内. (1)设、是两个非空集合,且,,令,那么等于( ) (A)X (B)T (C)φ (D)S (2)设椭圆方程为,令,那么它的准线方程为( ) (A) (B) (C) (D) (3)设a,b是满足ab0的实数,那么( ) (A)|a+b||a-b| (B|a+b||a-b| (C|a-b|||a|-|b|| (D|a-b||a|+|b| (4)已知E,F,G,H为空间中的四个点, 设命题甲:点E,F,G,H不共面, 命题乙:直线EF和GH不相交,那么( ) (A)甲是乙的充分条件,但不是必要条件 (B)甲是乙的必要条件,但不是充分条件 (C)甲是乙的充要条件 (D)甲不是乙的充分条件,也不是乙必要条件 (5)在区间上为增函数的是( ) (A)(B) (C) (D) (6)要得到函数的图象,只需将函数的图象( ) (A)向左平行移动(B)向右平行移动 (C)向左平行移动(D)向右平行移动 (7)极坐标方程所表示的曲线是( ) (A)直线 (B)圆 (C)双曲线 (D)抛物线 (8)函数的图象是( ) 二.(本题满分28分)本题共7小题,每一个小题满分4分只要求写出结果 (1)求函数的周期 (2)已知方程表示双曲线,求λ的范围 (3)若(1+x)n的展开式中,x3的系数等于x的系数的7倍,求n. (4)求极限 (5)在抛物线上求一点,使该点到直线的距离为最短 (6)由数字1,2,3,4,5组成没有重复数字且数字1与2不相邻的五位数求这种五位数的个数 (7)一个正三棱台的下底和上底的周长分别为30cm和12cm,而侧面积等于两底面积之差,求斜高 三.(本题满分10分) 求的值 四.(本题满分12分) 如图,三棱锥P-ABC中,已知PA⊥BC,PA=BC=L,PA,BC的公垂线ED=h求证三棱锥P-ABC的体积V=L2h. 五.(本题满分12分) 设对所有实数x,恒成立,求a的取值范围 六.(本题满分12分,共2个小题) 设复数满足关系式其中A为不等于0的复数证明: (1)(2) 七.(本题满分12分,共3个小题) 设数列的前n项的和Sn与的关系是 其中b是与n无关的常数,且b≠-1 (1)求的关系式; (2)写出用n和b表示的表达式; (3)当时,求极限. 八.(本题满分10分) 定长为3的线段AB的两端点在抛物线y2=x上移动,记线段AB的中点为M,求点M到y轴的最短距离,并求此时点M的坐标 九.(附加题,本题满分10分,共2个小题,每小题5分,不计 入总分) (1)求极限 (2)设 参考答案及其解析 本题考查基本概念和基本运算. (1)D (2)C (3)B (4)A (5)B (6)D (7)B (8)A 二、本题考查基础知识和基本运算,只需写出结果. (1)[答] (2)[答]λ>-1<-2. (5)[答] (6)[答]72 (7)[答] 三、本题考查三角的恒等变形知识和运算能力. 解:原式= (注:本题有多种解答) 四、本题考查直线和平面的位置关系、体积计算等知识和推理能力. 证:连结AD和PD∵BC⊥PA,BC⊥ED, PA与ED相交,∴BC⊥平面PAD ∵ED⊥PA, ∴S△ABC=PA·ED=Lh VB-PAD=(Lh)·BD=Lh·BD 同理,VC-PAD=Lh·CD ∴三棱锥P-ABC的体积 V=Lh·BD+Lh·CD=Lh(BD+CD)=Lh·BC=L2h. 若E,D不是分别在线段AP,BC上,结论仍成立 (此话不说,也不扣分) 五、本题考查对数、不等式等知识和运算能力. 解:由题意得: 令则(3)式变为 化简为解得 (4) (2)式变为即 (5) 综合(4),(5)得 由此, (6)解(1),(6)得a取值范围: 六、本题考查复数知识和运算以及推理能力. 证:(1) (2) 七、本题考查数列、极限等知识和运算以及推理能力. 注:(2)也可用数学归纳法证明 所以当 八、本题考查距离公式、中点坐标等解析几何知识、最小值知识及分析问题的能力. 解:设A(x1,y1),B(x2,y2),AB长度为3, 那么x1=y12,x

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