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晓庄学院函授站 连云港师范高等专科学校 小学教育专业《小学语文教学研究》结业试卷 命题人：尚继武 审核人： 题号 一 二 三 四 五 总分 核分人 得分 得分 阅卷人 核分人 一、填空题：（每空1分，共29分。） 1、《语文课程标准》确立了四条语文课程新理念，分别是全面提高学生的语文素养、 正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设开放而有活力的语文课程。 2、综合性学习对学习方式的基本要求是：学习者的主动探究、学习方式的个性化、学习者之间的合作互动、学习者的过程体验。 3、明确汉语拼音教学的着眼点主要做到：给汉语拼音准确的定位、借助情境语境学习声母韵母、根据儿童心理特征呈现方式要有童趣三个方面。 4、两拼法的要领是前音轻短后音重 、两音相连猛一碰。 三拼法的要领是声轻介快韵母亮、三音相拼真顺当。 5、命题作文教学的六个关节分别是审题立意、选择素材、启发想象、发展思维、言语训练和协作学习。 6、《语文课程标准》根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计语文课程目标。 7、写作过程主要包括素材选取、写作构思、文字表达、修改润色四个阶段。 得分 合分人 核分人 二、名词解释：（每题3分，共9分。） 1、字理识字 字理识字是根据汉字的构字规律，利用汉字音形义的关系进行识