六灶镇中心幼儿园教师师德考核方案.doc

六灶镇中心幼儿园教师师德考核方案 ? 为加强师德师风建设，提高全体教师的思想道德素质，使全体教师自觉执行各项方针政策，自觉遵守教师职业道德规范，解放思想，更新观念，树立高尚的师德修养，使我园教育教学工作再上一个新台阶，特制定师德考核奖惩制度，具体内容如下： 一、指导思想 以党的“十六”大精神和我国的法律法规指导考核工作。崇尚“热爱教育、献身教育、热爱学生、教书育人、以身作则、为人师表、锐意进取、严谨治学”的师德精神，把考核过程作为教师不断学习、提高认识、自我约束的过程，激励和发挥全体教师工作的积极性、主动性和创造性，继承和发扬我园师德师风的优良传统，具有高度的责任感和敬业精神，努力履行教育工作，提高教师队伍整体素质。 二、基本要求 （一）思想政治方面 1、热爱集体，拥护中国共产党的基本路线，坚持四项基本原则，自觉遵守国家宪法和法律，坚决同违法行为和无政府主义作斗争。 2、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想。积极参加政治、业务学习。 3、热爱学生、尊重家长，尽心尽责做好服务工作。 4、积极参加学校组织的各项活动，并在活动中起带头作用。 （二）业务能力方面 1、为献身教育事业乐于奉献，刻苦钻研业务知识，努力提高自身的素质和技能。 ????2、积极参加教研活动，进一步提高执教的能力。 ????3、注重教学的每个环节，努力提高自己的科研水平。 ????4、严格遵守学校的各种制度，不迟到，不早退，严谨治学，不敷衍了事。 （三）道德品质方面 ????1、加强个人修养，服饰整洁大方，说话和气，待人有礼，诚实守信，言行一致，孝敬父母，家庭和睦，说话要有事实根据，力事力求从实际出发，勇于开展批评与自我批评。 2、维护公共场所秩序，严禁在网上传播反动淫秽言论。 三、组织工作 成立师德师风考核小组。有园长顾凤妹担任组长，工会主席陆美华担任副组长，范川、徐晓青、张明芳等任组员。 四、程序和办法 1、考核时间：平时考核：每月进行一次，结合学校教育教学活动的实施过程同步进行。综合考核：每学期进行一次，与学年度教师教育教学考核情况同时进行。 2、考核形式：考核组、同行等，同时吸收学生家长的意见。 3、考核实施：由园长室组织实施，并做好考核记录。 4、考核等级：分为“优秀”、“合格”、“不合格”三个等级。 5、考核结果：考核结果一学年一次，向教师本人反馈，在一定范围内公布，并归入教师个人业务档案，作为岗位聘任、技术职务晋升和奖惩的依据。 五、师德考核奖惩评价标准 （一）政治坚定，爱岗敬业 1、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，践行“三个代表”重要思想，树立正确的人生观、价值观，崇尚科学。 2、热爱教育事业，有强烈的事业心，关心学校，维护学校荣誉，工作尽职尽责。 3、全面贯彻教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，教育思想端正。 4、认真、准时参加政治、业务等理论学习，并做好记录。 5、严守劳动纪律（遵守作息时间等），上班时间不做与工作无关（串班、睡觉、闲聊、做私活）的事情。 6、每周阅读书籍二次，并结合实际，撰写相应的文章体会，及时上交。 （二）以身作则，为人师表 1、谦虚谨慎，尊重关心教师，主动搞好教师之间的团结。 2、着装适宜：不穿吊带装、露脐装、一步裙、紧身裙；不穿高跟鞋、拖鞋等。 3、外表大方：不披发、不化浓妆、不嚼口香糖、不留长指甲。 4、举止得体：双手不叉腰、插袋、抱胸、反背。不坐在幼儿玩具柜、桌椅上，坐姿端庄。不带移动手机进入班级。 5、语言文明：不讲粗话、脏话，不训斥、不拉扯、不指责幼儿和家长。 （三）热爱学生、尊重家长 1、关心爱护全体学生，一视同仁，平等、公正对待幼儿。 2、正确评价幼儿，坚持对幼儿进行鼓励，正面引导，帮助幼儿树立自信等。 3、尊重幼儿家长，微笑服务。 4、主动与幼儿家长联系（每位家长每学期至少两次），经常向家长全面介绍幼儿在园表现。 六、模范行为特殊奖励标准 1、为维护国家和人民群众的利益，同坏人坏事作斗争，见义勇为，事迹突出。 2、关爱幼儿，有资助特困生，关怀、转化学困生的突出事迹。 3、带头树立社会主义新风尚，有具体实际事例，受到有关部门表扬。 七、“师德一票否决”评估细则 （一）“师德一票否决”内容 1、在工作调动、调整或集体活动中，不服从领导或指挥。 2、体罚或变相体罚学生（有打、骂、驱赶幼儿出教室等不良行为之一者）。 3、上班时间离岗。 4、以职权之便求幼儿家长为自己办私事；收受或索要幼儿家长的礼品。 5、在学校无故和领导、教师、幼儿家长吵架、伤害侮辱他人、扰乱教学秩序，造成不良影响。 6、因工作失职损害幼儿身心健康或其他严重后果，或散布有害于幼儿成长的消极落后言论或不健康思想。 7、无视国法校纪，违反学校规章制度，经教育依然我行我素，屡教不改者。 （二）“师德一票否决”