2014高考化学一轮复习第一章 第四讲 物质的量浓度.ppt

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (5)用浓溶液配制稀溶液与用固体配制溶液的步骤有几点大的区别：计算得出浓溶液的体积、量取时用量筒，对于浓硫酸的稀释，为防止液体飞溅，还要注意加水与加浓酸在步骤上的差别。 答案　(1)27.8 g　左手拿药匙，用右手轻拍左手手腕，小心振动药匙，使晶体落在左盘滤纸上，直至天平平衡　(2)①②④③⑤　(3)托盘天平、药匙、烧杯、500 mL容量瓶、胶头滴管　加快溶解　引流　(4)偏高　偏低　偏低 (5)①10.65　②10.6　10.7　③水　浓硫酸 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 配制一定物质的量浓度溶液时应注意：①溶质是什么；②容量瓶的规格，常见的有50 mL、100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL容量瓶；③所用定量仪器：量筒、托盘天平的精确度；④仪器的使用和操作。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2013·琼海模拟)用NaCl固体配制0.1 mol·L－1的NaCl溶液，下列操作或说法正确的是 (　　)。 A．将5.85 g NaCl固体溶于1 L水中可配成0.1 mol·L－1的 NaCl溶液 B．称量时，将固体NaCl直接放在天平左盘上 C．固体溶解后，将溶液直接转移到容量瓶中，然后向容 量瓶中加水至刻度线 D．配制溶液时容量瓶中原来有少量蒸馏水不会影响实验 结果 【应用2】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解析　A项所得溶液的体积不是1 L，故所得溶液物质的量浓度不是0.1 mol·L－1；B项应将NaCl固体置于纸片上称量；C项需将溶液冷却至室温后，再转移至容量瓶中，要将洗涤液一并转移至容量瓶中，向容量瓶中加水至液面离刻度线1～2 cm时，改用胶头滴管加水，至液面与刻度线相切。 答案　D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 所谓关键词语，指的是题目中一些限制性语言，或是对题目中所涉及的化学变化的描述、对变化过程的界定等。因此，在读题时不能只注意那些给出的具体数字或字母的已知条件，而忽略一些叙述性的语言。为提高审题的准确性，审题时除要仔细阅读题目外，一般应圈下有关的关键词语，这样就可避免漏掉问题或“看错题目了”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2011浙江理综，26)食盐中含有一定量的镁、铁等杂质，加碘盐中碘的损失主要是由于杂质、水分、空气中的氧气以及光照、受热而引起的。 当场指导 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解析　(1)①使KSCN溶液显血红色的是Fe3＋，Fe3＋＋3SCN－===Fe(SCN)3；I2在CCl4中显紫红色，其电子式为： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profil