大学一年级公共体育课教案.docVIP

教学进度执行情况登记表（ ） 教 班级 学 内 课次 容 1 2 3 4 5 引导课：高校体育课目的、任务、安排、要求、心理健康、保健咨询和健康体质测试等。 6 篮球：学习原地高、低运球技术；学习双手胸前传接球技术 7 篮球：复习双手胸前传接球技术；原地高低运球技术；学习原地单手肩上投篮技术 8 篮球：复习原地单手肩上投篮技术；学习运球急停急起技术和行进间上篮技术 9 篮球：教学比赛 10 足球：学习移动基本步法，学习正脚背运球技术 11 足球：复习正脚背运球技术，学习脚内侧传、停球技术 12 足球：复习脚内侧传、停球技术，教学比赛 13 田径：分教学班，学习蹲踞式起跑和加速跑技术，体能恢复性训练。 14 田径：学习中长跑途中跑、直到跑技术。 15 田径：学习接力跑技术 16 考试： 1000米和立定跳远 17 机动 18 机动 体育课程（理论课） 1 教学内容： （1）高校体育课程目标、任务 （2）健康内涵； （3）科学体育健身； （4）健康体质测试意义及要求。 2教学目标： （1）通过本此课教学，使学生了解高校体育教学教育目标，提高学生对健康认知水平，促进体育参与的主动性，养成科学体育锻炼的良好习惯。 （2）通过本次课学习，使学生深刻认识体育的健身价值，激发学生学习体育