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2016年学期 魅力图形P3 分类整理我能行 P8 小小神算手P12 巧填数阵P16 有趣的规律P21 推理小达人P26 校园游踪P31 文化殿堂P34 魅力图形 [思维起航] 小朋友们你认识上面的交通标志牌吗？它们各是什么形状呢？它们都有些什么特点呢？让我们一起来认识图形吧！ [快乐学习] 例1、下面各物体的表面是什么图形？照样子连一连。和同学说一说 图形有什么特点 平行四边形 圆形 正方形 三角形 长方形 【思维点拨】长方形有四条边、四个角，相对的边相等，四个角都是直角四个角都是直角四个角都是直角 例2、数一数，填一填。 （ ）三角形 （ ）个圆形 （ ）个长方形 【思维点拨】在数几个图形拼成的复杂图形时，容易遗漏由几个小图形拼成的组合图形。数图形时按顺序去数，可以按从左到右从上到下的顺序。数图形时先数单一图形，再数组合图形，把每一类的个数记录下来，全部数完后加一加。 例3、每种图形里都有哪些数？把它们写下来。 【思维点拨】先找图形在找图形中的数正方形有一个大正方形，和小正方形此题，小正方形在正方形内正方形数大小正方形内的所有数，有：内的数有内的数有： 例4、需要( )块砖才能把墙补好。 【思维点拨】在做补砖问题的时候，有两种方法第一种方法画图法。先要补范围铅笔描出来，一的补砖时注意砖的方式隔最后。第二种计算法。中一排砖的总数半砖等于一块整砖。因此，第二排缺-3=3块，第三排缺-3=3块，第排缺-3=3块，第排缺-3=3块，最后将排所缺的，全部加起来。得到的总数 [学以致用] 1、用右边哪些物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。 2、摆一摆，填一填。 （1） （2）． 图中有 ( )有 ( ) 再添上( )根小棒， 再添上( )根小棒， 变成4个正方形。 变成7个三角形。 3、照样子分一分，填一填。 按外部图形分：（①⑥）　（　　　）、（　　　）、（　　　）、（ ）按图形上的图案分：（①⑦）、（　　）、（　 ）、（ 　）、（ ） 4、观察图形，填空。 沿虚线折一折，使数字在外面， 成( )体。其中②与( )相对， ③与（ 相对，④与（ ）相对。5、在下面图形中画两条直线，把它分成4个大小相同的图形，你有几种画法？试一试。 6、数一数，需要( )块砖才能把墙洞补好。 7、选用合适的材料摆一摆或围一围，做出这五种图形。 [] 分类整理我能行 [思维起航] 分类是一种基本的数学思想， [快乐学习] 例1、在水果下面画√，蔬菜下面画○。 【点拨】：分类标准题目已经给出。我们只要按照标准区分水果和蔬菜。 例2、把小动物分类，并说说怎么分的。 【点拨】：这个题目没有给分类标准，就需要我们自己找共同点,天上飞的、水里游的、地上走的、（但是要注意青蛙既能在水里游又能在地上走）；也可以按有没有腿有没有翅膀分等。 例3、把下面卡片分类，你有几种分法？ 【点拨】：按卡片形状可以分一类；按卡片内的动物也可以分一类。 [学以致用] 1、看一看、连一连。 2 、下面这些数分为两类，你有多少种不同的分法？（至少写两种） 1、2、3、4 、5、6、7、8、9、10. 3、按分类方法填空。 按卡片形状可以分为