9月15日高考复习.ppt

高考一轮复习—— “元素及其化合物” 成都石室中学化学组 曾 艳 一 教材体系的构建 体系的构建 旧过渡教材 　高一　碱金属 　高二　镁、铝以及铁、铜等过渡元素 典型元素性质　　　　　　共性 体系的构建 旧过渡教材 卤族元素 碳族元素 氧族元素 氮族元素 必修一目录 引言 第一章 第一节 化学实验基本方法 第二节 化学计量在实验中的应用 复习 第二章 第一节 物质的分类 第二节 离子反应 第三节 氧化还原反应 复习 第三章 第一节　金属的化学性质  第二节　几种重要的金属化合物 第三节　用途广泛的金属材料 复习 第四章 第一节 无机非金属材料的主角—硅 第二节 富集在海水中的元素—氯 第三节 硫和氮的氧化物 第四节 硫酸、硝酸和氨 复习 新课标教材 　共性　　　　　　典型元素 　不以族为线索（要求低，课时少） 　还没有较系统地学习理论知识 （结构、周期、反应原理在必修二） 章结构： 　单质－－化合物－－合金材料 金属的性质及变化： 　单质－－氧化物－－氢氧化物－－盐 分类法 比较法 钠 铝 铁 铜 单质的化学性质 1. 与氧气反应 2. 与水反应 3. 与酸反应 4. 与碱溶液反应 新课标教材 充分考虑知识的应用 化学性质的复习（化学方程式） 有序（规律性） 有意（思辨性） 分层（层次性） 善于取舍 方程式过关单 二 考纲要求 三 考题实例 【答案】：A 【解析】：首先硝酸与金属铝反应不生成氢气，根据生成物的化学式：NaAlO2、Al2(SO4)3、AlCl3，通过物料守恒可直接判断出等量的铝消耗NaOH物质的量最少。 【考点定位】：基本化学反应 2.（2013·上海化学·17）某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+。取该溶液100mL，加入过量NaOH溶液，加热，得到0.02mol气体，同时产生红褐色沉淀；过滤，洗涤，灼烧，得到1.6g固体；向上述滤液中加足量BaCl2溶液，得到4.66g不溶于盐酸的沉淀。由此可知原溶液中 A.至少存在5种离子 B.Cl-一定存在，且c（Cl-）≥0.4mol/L C.SO42-、NH4+、一定存在，Cl-可能不存在 D.CO32-、Al3+一定不存在，K+可能存在 【答案】B 【解析】根据加入过量NaOH溶液，加热，得到0.02mol气体，说明有NH4+，而且为0.02mol，同时产生红褐色沉淀，说明有Fe3+，而且为0.02mol，则没有CO32-，根据不溶于盐酸的4.66g沉淀，说明有SO42-，且为0.02mol，则根据电荷守恒可知一定有Cl-，至少有0.06mol，B正确。 【考点定位】本题考查离子共存及计算。 3.（2013·江苏化学·4）下列有关物质性质的应用正确的是 A.液氨汽化时要吸收大量的热，可用作制冷剂 B.二氧化硅不与强酸反应，可用石英器皿盛放氢氟酸 C.生石灰能与水反应，可用来干燥氯气 D.氯化铝是一种电解质，可用于电解法制铝 【答案】A 【解析】本题属于元素及其化合物知识的考查范畴，这些内容都来源于《必修一》、和《必修二》等课本内容。 A.源于《必修一》P99第8行原文。 B.源于《必修一》P76第9行原文。 C.源于《必修一》P87第3题及《必修一》P85第7行材料。 D.氯化铝从《选修三》电负性差值来看，它属于共价化合物，熔融情况下不导电，不能用于电解制铝。《必修二》P88－P89都介绍了工业上用电解熔融氧化铝的方法制铝。 【考点定位】看来高三一轮复习围绕课本、围绕基础展开，也不失为一条有效的复习途径。 4、（2013·四川理综化学·11）(15分) 明矾石经处理后得到明矾[ KAl(SO4)2·12H2O]。从明矾制备Al、K2SO4和H2SO4的工艺过程如下所示： 焙烧明矾的化学方程式为：4KAl(SO4)2·12H2O+3S＝2K2SO4 +2Al2O3+9SO2+48H2O 请回答下列问题： (1)在焙烧明矾的反应中，还原剂是