南京路小学体艺2+1资料汇编.docVIP

南京路小学“体育(艺术2+1项目”实施方案 一、指导思想： 为了进一步推动新课程改革，深化素质教育，根据教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》精神，按照教育部《“体育(艺术2+1”项目实施方案（试行）》和区教科体局文件精神，树立“健康第一”、“终身体育”的思想，全面实施体艺“2＋1”项目。通过“2+1”项目工程的实施，促进我校体育和艺术教育的改革与发展，进一步推动我校新课程改革，促进学生的全面发展，为师生共同参与喜爱的体艺活动搭建一个平台，从而建立更加和谐的校园环境。 二、实施思路： 以上级教育主管部门的精神为指导，结合我校的实际，确立体育、艺术教育课程的教学、改革为实施体艺“2＋1”项目的核心，严格执行国家教学计划，开齐开足体育、音乐、美术等课程，以大课间活动和下午的课外文体艺活动为实施体艺“2＋1”项目的重要途径，遵循学生的发展需要，提供丰富的项目。开展学生喜闻乐见的文体活动；以全校性的体育运动会、艺术节和体艺大展示活动等为实施体艺“2＋1”项目有效平台，以赛促练，以练促进，全面提升学生的体艺素养。坚持全面参与和重点培训相结合，力争参与活动的覆盖率达100%。 三、实施目标： 1．加强学生体育、艺术素养的锻炼，培养学生“终身体育”的意识，完善人格，提高能力。 2．规范学校体、艺课程的实施，加强体、艺课程的研究和实践，提高体艺课程课堂教学的实效。 3．尊重学生年龄的差异，设立相应的练习项目；尊重学生个体差异，学生选择感兴趣的练习项目。 4．坚持普及与提高相结合，力争学生参与率100％。同时发现一批有体艺特长的学生，提高他们的体艺素质和技能。 四、具体措施 （一）做好学习与宣传工作 组织班子成员进行“2+1”项目专题研究，召开全体老师会议进行“2+1”项目研讨，制定学校实施方案。由刘志慧校长在全体老师会上交流外出参观学习心得，4月份学校筹备开展南京路小学“体育(艺术2+1”项目启动仪式。力求通过多种形式，做好老师、学生、家长的宣传发动工作，得到各界的支持，为实施工作奠定良好的基础。 （二）课内与课外紧密结合，扩大学生的参与率 在保证体育、艺术课堂教学质量的基础上，广泛开展运动会、艺术节、足球节、乒乓球比赛等活动，提高学生的学习兴趣和学习效率。 （三）建立南京路小学“体育(艺术2+1项目”的菜单，供学生选择确定活动内容。 （四）安排好“体育(艺术2+1项目”的周活动表 根据学校的场地、师资实际，做到“定时、定内容、定地点、定学生和老师”，扎扎实实开展活动。 （五）认真做好“2+1项目”的综合素质测评认定工作 成立由校长任组长、体育、音乐、美术教师和各活动小组老师和班主任组成的“体育(艺术2+1项目”认定小组，每学期对学生进行一次评定，并将评定结果计入学生的综合素质评估手册。 学校制定南京路小学“体育(艺术2+1项目”辅导教师考核细则，教导处每学期在对学生评定的同时，也要根据《细则》对辅导教师进行考核，考核结果将作为教师年度考核、评先与晋职的重要内容。 五、实施的机构职责 （一）为全面指导和管理我校体艺的实施，成立以校长为组长的，组织实施工作。 组 长：刘志慧 、万玉华 副组长：舒春秀、李毛崽、杜娟、贾美 组 员：万淑云、熊莉、魏红艳、秦丽、熊丽娇、熊焰、王国花、涂雅琼、龚燕、毛媛、黄春平、高文英、许飞、章征旗、吴莉、史艳红、万晓敏、王根兰、张梅、王霞等。 其相关人员的工作职责： 1、“2＋1”项目工作的分管领导，结合我校体育、艺术教育的实际情况，组织教师建立本校的“2+1”项目的“菜单”，供学生自主选择。 2、班主任是的“2+1”项目主要组织实施者。因积极配合学校此项工作的开展，加强学生“2+1”项目档案资料的管理。同时也要提高体育、艺术的修养，增强“2+1”项目的管理水平。 3、体育(艺术教师是实施“2+1”项目的核心人物。应加强自身业务学习，不断提高专业技术水平，能够正确指导学生训练，开展评价考核工作。 4、任课教师是实施“2+1”项目的重要组织者。学校按照“眼睛向内，自我培养”的原则，坚持以专职教师为核心，辅导带动一批有业余爱好的专长教师，让全体教师人人至少学会并掌握一项体育或艺术技能，为学校此项活动的开展提供人力保障。 （二）指导工作小组组长： 秦丽（体育） 熊丽娇（音乐） 熊焰（美术） 体育指导小组成员：许飞、章征旗、吴婧 音乐指导小组成员：王国花、涂雅琼、龚燕 美术指导小组成员：毛媛、黄春平、高文英 （三）认定工作小组组长：贾美 体育认定小组成员：秦丽、许飞、章征旗等体育老师 音乐认定小组成员：熊丽娇、王国花、涂雅琼、龚燕等音乐老师 美术认定小组成员：熊焰、毛媛、黄春平、高文英等美术老师 六、“体育(艺术2+1”项目的菜单： 根据教育部指定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》及上级