高二化学期末复习一：化学反应与能量转化鲁教版.docVIP

高二化学期末复习一：化学反应与能量转化鲁教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 期末复习一：化学反应与能量转化 二. 教学目的 1. 回忆掌握焓变概念、理解热化学方程式的含义。 2. 回忆理解原电池、电解的反应原理。 三. 教学重点、难点 热化学方程式与电解原理 四. 知识分析 （一）化学反应的热效应 能源、材料与信息被称为现代社会发展的三大支柱。人类社会的文明与发展离不开化学能量，而“化学反应”与“能量”有着非常密切的联系。 1. 透彻理解一个定律－盖斯定律 化学反应必伴随着能量的变化，而能量的释放与吸收是以发生变化的物质为基础的，二者密不可分，但以物质为主。那么，如何测定或计算化学反应中的能量变化呢？ 1840年，瑞士化学家盖斯通过大量实验证明：对于一个化学反应，无论是一步完成还是分几步完成，其反应的焓变是一样的。也就是说，化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关，而与反应进行的具体途径无关。这就是盖斯定律。可用如下方法简明表示： 则有△H=△H1+ △H2 或 △H1＝△H－△H2 2. 切实掌握两个概念 （1）焓变：是指在恒温条件下进行化学反应的热效应。主要由化学键的形成（放出能量）和化学键的断裂（吸收能量）体现出来，通常用热化学方程式来表示，化学反应过程中所释放和吸收的能量，都可以用热量（或换算成相应的热量）来表述，习惯上称为反应热。 其类型有：燃烧热。中和热和溶解热等。注意概念的四要素： 温度—25℃；压强—101kPa；物质的量－1mol；单位－kJ.mol－1。 （2）热化学方程式：所谓热化学方程式是表示参加反应的物质的物质的量和反应热的关系的化学方程式。书写时应注意以下几点： ①△H写在化学方程式的右边。放热△H0，吸热△H0； ②化学式的系数可用分数表示； ③注明反应物和生成物的聚集状态，通常用s，l，g表示固体。液体和气体； ④△H的值与化学式的系数相对应。 3. 熟练焓变的计算技巧 有关焓变的计算很多。首先，必须熟练掌握盖斯定律，再者，平时积累起来的计算技巧在反应焓变的计算中基本都能适用。注意遵循：质量守恒、能量守恒和盖斯定律。 常用计算技巧：①直接根据热化学方程式计算法 ②叠加（减）法 ③十字交叉法 通过这一部分的学习，应明确这样一个道理：现代文明离不开化学能量，化学能量创造了现代文明。而目前人类正面临着能源匮乏，因此要特别注意开发新能源、节约现有能源和提高能源利用率。 （二）电解池和原电池 原电池和电解池既有相同的地方，也有不同的地方，现比较如下： 原电池 电解池 定义 将化学能转化为电能的装置 将电能转化为化学能的装置 装置 举例 形成条件 ①活泼性不同的两个电极 ②两电极插在电解质溶液中 ③两电极用导线连接形成闭合回路 ④自发的氧化还原反应 ①两电极接直流电源 ②两电极插在电解质溶液中 ③形成闭合回路 电极判断 负极：较活泼的金属 正极：较不活泼的金属（或能导电的非金属） 阳极：与电源的正极相连的电极 阴极：与电源的负极相连的电极 电极反应 负极：金属失去电子发生氧化反应 正极： 溶液中的阳离子得电子发生还原反应 阳极：溶液中的阴离子或电极金属失去电子发生氧化反应 阴极：溶液中的阳离子得电子发生还原反应 反应原理 负极：Fe→Fe2++2e－ 正极：2H+ + 2e－→H2↑ 总反应式：Fe+2H+= Fe2++H2↑ 阳极：2Cl－→Cl2↑+ 2e－ 阴极：2H+ + 2e－→H2↑ 总反应式：2HCl=H2↑+Cl2↑ 主要应用 ①金属的化学腐蚀分析 ②金属的保护 ③制造多种化学电源 ①氯碱工业 ②铜的电解精炼 ③电镀 实质 使氧化还原反应中的电子通过导线定向移动形成电流 使电流过电解质溶液而在阴、阳两极引起氧化还原反应 【典型例题】 例1. 有三个烧杯，分别盛有氯化铜、氯化钾和硝酸银三种溶液，均以Pt做电极，将它们串联在一起电解一定时间后，测得电极增重总和为2.8g ，这时产生的有色气体与无色气体的物质的量之比为（ ） A. 4：1 B. 1：1 C. 4：3 D. 3：4 解析：串联电路中在相同时间内各电极得失电子的物质的量相同，各电极上放出气体的物质的量之比为定值，因而不考虑电极增重多少，只要判断出生成何种气体，以及生成一定物质的量该气体时所得失电子的物质的量，就可以通过电子守恒判断出气体的体积之比。第一个烧杯中放出的气体是Cl2，第二个烧杯中放出的气体是Cl2和H2，第三个烧杯中放出的