[幼儿园英语教育现状调查问卷.docVIP

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[幼儿园英语教育现状调查问卷

(英语教师用) 尊敬的老师: 您好!为了解您对幼儿英语教学活动的有关看法,特做此调查问卷,以便发 现问题,并提出对策。请您仔细阅读以下题目并根据您了解的真实情况进行回答。 本调查仅做科研之用,您的回答没有对错之分,在此也无需知道您的真实姓名, 请不要有任何压力和顾虑。单选题请在题后写出你选项的序号。请注意多选题答 案要按主次顺序排列。 谢谢您的支持与合作! 您的基本情况: 学历——所学专业英语水平 从事幼儿教育的教龄从事幼儿英语教育的教龄 与本园授课英语班级关系一 (1)本园非本班教师 (2)本园本班教师 (3)外聘的专职英语教师 1.您认为幼儿园有必要开展英语教育吗? (1)是(2)否 2.您认为应从什么时候开始进行幼儿英语教育? (1)不清楚,想到教就教(2)孩子一出生就可以开展相应的教育 (3)孩子的母语口语基本掌握后进行教育(4)孩子进入小学后按国家教委规定 进行 3.您对现在时兴的“双语幼儿园’’的观点是: (1)赞成(2)无所谓(3)不赞成(4)没考虑过这个问题 4.您参与本园英语教育的原因是: (1)园领导安排的(2)自己提出(3)本人特长(4)本园聘请 5.您在组织幼儿英语活动时所用的教材是: (1)以自编教材为主,购买的教材为参考(2)以购买的教材为主,偶尔也用自 编教材 (3)两种教材同时采用(4)无自编教材 6.您如果使用购买的教材,使用的版本是: 7.您选择购买该教材的原因是(可多选,按主次顺序排列): (1)教材形式丰富,能引起幼儿的兴趣(2)内容和幼儿的生活较贴近 (3)教师辅导书的指导清晰,可操作性强(4)很多幼儿园/培训班都在使用,所 以就选了 (5)家长要求的 8.你同意幼儿园英语教育活动中使用汉语吗? (1)完全同意(2)基本同意(3)无所谓(4)基本不同意(5)完全不同意 9.关于英汉两种语言在幼儿园英语教育活动中的使用情况,您认为应该: (1)完全使用英语进行教育(2)以英语为主,汉语为辅 (3)英语、汉语在教育活动中的时间各占一半(4)以汉语为主,英语为辅 10.您认为幼儿园进行英语教育的主要原因是 (1)促进幼儿的发展(2)社会经济、文化发展对人才的需要 (3)满足家长望子成龙的愿望(4)为了给幼儿园创收 11.您认为幼儿英语教学活动的目标是(可多选,按主次顺序排列) (1)学习地道的发音(2)培养幼儿初步的英语听说能力 (3)引导幼儿掌握一定数量的英语单词、句子及基本用法(4)培养幼儿学习英 语的兴趣 12.您认为幼儿的英语教育活动设计应以: 为中心? (1)不同类型的知识(2)幼儿的兴趣、动机和需要 (3)培养幼儿适应未来社会的需要(4)幼儿的兴趣、社会的需要和知识的传递 相结合 13.您认为幼儿园英语教育活动应以下列哪种模式为主: (1)分科教育(2)全英教学模式(3)浸入法(4)没考虑过这个问题 14.您认为幼儿园英语教育活动的编制所采取的方法是:(可多选,按主次顺序排 列) (1)听说法(2)视听法(3)全身反应法(4)交际法(5)没考虑过这个问题 15.您开展英语教学活动的主要内容是:(可多选,按主次顺序排列) (1)字母(2)语音(3)单词(4)简单旬(5)绕口令或节奏英语 (6)英语儿歌或歌曲(7)英语故事(8)英语游戏(9)日常用语 16.英语教学活动中您采用的具体方法主要有:(可多选,并按主次排序) (1)教师领读(2)师幼口语对话练习 (3)借助电教手段进行听力练习(4)各类游戏活动 17.组织英语活动时,您使用过的教学手段主要有:(可多选,并按主次排序) (1)图片(2)实物(3)自制教具(4)电教设备 18.幼儿英语教学活动中您使用过的现代化教学手段有:(可多选,并按主次排序) (1)幻灯投影(2)录音机(3)VCD(4)电视机(5)计算机多媒体 (6)录像机(7)从未使用过 19.对其它英语教育模式中的一些新方法您是: (1)经常尝试(2)偶尔尝试(3)从未尝试(4)无所谓 20.您认为本园幼儿之间使用英语的情况是: (1)经常用(2)偶尔用(3)不用 21.您认为本园英语教师之间使用英语的情况是: (1)经常用(2)偶尔用(3)不用 22.本园幼儿英语教育评价的参与者有: (1)幼教专家(2)园领导(3)您自己(4)其他教师(5)家长 23.您认为应由谁来对幼儿园英语效果进行评价: (1)上级主管部门(2)幼儿园园长(3)幼儿园教师(4)家长 24.幼儿园对您组织的英语教育活动评价标准有:(可多选,按主次顺序) (1)您的教案(2)您所用的教育方法(3)您的口语水平和发音 (4)幼儿学会的英语知识(5)幼儿口语能力、听力的提高(6)幼儿的兴趣 (7)幼儿的出勤率(8)幼儿英语汇报表演以及家长和本园教师的反应 25.您认为幼儿园英语教育效果的主要评价标准是

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