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翻译研究中的选择课题 GDUFS 10MA 李涛 杨春瑾 Content 从“问题”到“课题” 就研究本身而言，它是“为某一目的而搜集，分析信息（资料）的系统过程”（McMillan.1989:8),或“对自然现象系统的，控制的，实践的，批判性的调查”（Kerlinger,1986:10) ------《翻译研究与论文写作--翻译学硕士研究生学位论文写作问题分析》姜秋霞.权晓辉,《中国翻译》 从“问题”到“课题” 研究工作的两大难题： 发现问题 选择课题 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性, 从新的角度去看旧的问题, 却需要有创造性的想象力, 而且标志着科学的真正进步。 -----------爱因斯坦 问题意识 学术研究首先要有问题意识，问题意识指的是善于发现问题，敢于提出质疑，勇于探寻真理的意识与能力。 一是透过现象把握本质的思辨能力。这就需要对原始材料进行系统的分析，然后再对其进行综合，从中得出与真理相符的结论。面对浩如烟海的研究资料，有些研究者急功近利，直接从别人的研究成果出发去发现问题，这是舍本逐末的做法。做学问要把握第一手资料，熟读原典，切忌完全从别人消化过的材料中去探求真理。 二是去伪存真的求实精神。对前人的研究成果既要给予应有的尊重，又不可过度迷信权威。要从事实出发，去伪存真，剔除别人研究中可能出现的错误结论，得出符合事实的判断。 三是创新能力。形成问题意识需要有创新精神。要有原创意识，要求新求异。在做研究的时候，要眼中有权威心中无禁忌。 ----《怎样进行学术研究》，朱志荣 怎样发现问题 勤于思考，勇于实践。对于人文科学的研究者而言，更主要的是在读书中思考，充分重视资料阅读，在阅读中发现问题。 首先，要敢于提出自己独到的见解，别人的论文、论著，可以引发你的相反意见或不同的意见。 其次，是你赞同别人的意见，或基本赞同别人的意见，但是他论证得远远不够，你可以补充论证，所以你可以在前人研究的基础上补充论证。 再次，是借鉴其他学科或者其他研究方法，从中发现你的问题，然后加以论证。 我们研究学术问题要讲究独特的切身体验，要多读书，了解前人探索和思考的成果。因此熟悉文献很重要，早期的要溯流，晚期的要探源，各方面的背景也要知道。切忌对一个问题的基本常识还不够了解，就进入研究，这样容易导致误解和错误结论。 ----《怎样进行学术研究》，朱志荣 从“问题”到“课题” 一切科学研究始于问题，问题即研究课题。 ------------《口译研究方法论——口译研究的学科理论建构之二》，仲伟合.王斌华，《中国翻译》2010，6. “问题”与“课题”之间有联系, 也有区别。思维起始于问题, 无问题则无以发生思维; 研究是为了解决问题, 所以研究性工作的第一步就是选择课题。 --------------编录自《从“问题”到“课题”---语文研究性学习如何选择课题》董云 从“问题”到“课题” 课题是指科学研究的特定问题,是研究者力求获得结果的具体研究项目。选题或确定研究内容是研究过程中的首要环节，是研究工作的真正起点，也是比较困难的步骤之一。选题的确定直接反映研究的意义以及研究的内外效度，并体现着对整个研究过程的认识和操纵。它关系到研究的发展方向、价值、方法、效果。 从“问题”到“课题” 研究开始的重要一步是确定研究课题，确定研究课题主要是确定：研究领域，研究主题，研究问题。具体来说，论证研究课题主要是弄清如下几个问题： （1)所要研究的问题是什么性质和类型的问题？属于什么领域？采用什么视角？ （2）要研究的问题具体有什么理论价值和实践意义？ （3）关于该研究问题目前已有那些研究成果？还有哪些问题是有待探索？ （4）本研究的方向是什么？焦点（focus)是什么？ -----------《口译研究方法论——口译研究的学科理论建构之二》，仲伟合.王斌华，《中国翻译》2010，6. 选择课题的重要性 1. 选题的方向正确与否直接影响到整个课题研究能否顺利进行, 完成质量如何, 甚至对于我们今后所要钻研的学科领