我最敬佩的一个人作文-1.pptVIP

我敬佩的一个人 敬佩—尊敬、佩服 做了与众不同的事情，体现了优秀的品质。 通过典型、具体的事例，表现良好的品质。 一、写作对象 1、校园里： 2、家庭里： 3、社会中： 老师、同学、门卫…… 爸爸、妈妈、其它长辈…… 警察、公交司机、交警、清洁工…… 返回 一、写作对象 老师 工作认真负责 爱护、关心学生 入情入境地讲课、细心批改作业 早出晚归的辛苦、组织学生参加活动…… 关心生病学生、教育犯错学生、如何帮助有困难的学生…… 用典型的、有代表性的、与众不同的真实事例，表现品质。 一、写作对象 同学 认真负责、吃苦耐劳 乐于助人 认真收发作业、值日时不怕脏、不怕累…… 帮助同学学习、雨天和同学一起打伞、关心受伤、生病的同学…… …… 用典型的、有代表性的、与众不同的真实事例，表现品质。 我敬佩的一个人 我们对自己敬佩的一个人，通过具体事例，夸赞了他们执著追求的精神和令自己敬佩的品质。现在，我们就来写一篇习作，要把自己所写的人的精神风貌表现出来。 1.抓住一个人来写，可以写一件事，也可以写同类的两、三件事。 2.注意语言、动作、神态的描写来烘托人物。 3.所写的事情要清楚、语句通顺。 一、开头 1、佳句法 赞扬优秀品质的句子——引出敬佩的人和品质。 2、列举法 列举值得敬佩的人——引出最敬佩的人和品质。 3、谜语法 写他让你印象深刻的一幕，猜猜他是谁，引出敬佩的人。 4、睹物思人法 写和他有关的一件物品，引起敬佩的对象。 在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽,其中，最让我敬佩的就是…… 在我的生活里，有许多让我敬佩的人，有我那“活到老，学到老”的爷爷，有我那拾金不昧的舅舅，还有我那痴迷于象棋的爸爸……但我最敬佩的人莫过于我的王老师了。 有人敬佩在篮球场上叱咤风云的迈克乔丹；有人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩……而我却敬佩一位普普通通的…… 如果有人问我，你最敬佩谁？我回毫不犹豫地告诉他——我的爷爷`。 我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一个勤劳、热心的人。他虽然是一位普普通通的老百姓，但是在我的心里犹如一棵高大挺拔的大树。 “沙沙沙……”楼下又想起了熟悉的扫地声，寻声望去，热心的王爷爷又开始忙碌起来了。 二、人物介绍 1、外貌介绍。 乌黑的头发 水灵灵的眼睛 两眼忽闪忽闪的，好像会说话 炯炯有神的眼睛 嘴角边洋溢着春风似的笑容 樱桃小嘴…… 外貌描写，挑选重点的三处，用上适当的形容词和比喻手法。 三、写敬佩他的具体事例 写作顺序：起因、经过、结果 环境、神态、动作……人物描写。 把值得敬佩的事例和精神写具体。 那是一个中午，天气炎热，火红的太阳似乎把所有的水分都吸走了。路边的花草都蔫了，人们低着头，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。突然，我的目光像是被强磁力吸引住了，转向路中央，只见一个穿绿马甲的交警在路中央指挥着。他黝黑的脸上没有一丝笑容，严肃地站在那里，身体笔直笔直的。 这时，一辆飞扬跋扈的汽车猛地从交警身边蹿过，交警毫不犹豫地穿过层层汽车追赶着它，他大步流星地跑着，追上时汗水已经浸透了衣服。他熟练地掏出交通记录本，记上车牌号，又对车主进行了惩罚和教育，然后回到自己的岗位。我不禁走上前去问：“警察叔叔，你不觉得危险吗？”交警笑了笑说：“我有责任让大家知道闯红灯的危害。只要人们不再违反交通规则，我誓死扞卫我的职责。”我看着他那已经湿透却毫不松懈的腰身，品味着他那坚定的语言，一种敬佩之情油然而生，我瞬间明白了许多…… 动作描写 “扫地”如何写具体? 例：他拿起扫帚，弯下腰，一手扶着桌子，一手一下一下地扫起来。 四、结尾 借事抒情 1、对他优秀品质的称赞。 2、向他学习的决心。 这就是我的爸爸——一位坚强、善良、对工作高度负责的爸爸。我爱他，敬佩他。长大了，我也一定要做一个像爸爸那样的人。 　爸爸是我最敬佩的人，虽然他只是一个普普通通的银行员工，但他身体力行，教会我怎样做事，怎样做人。