四川省巴中市四县中2014-2015学年高二上学期期末联考生物重点.doc

2014年秋巴中市四县中期末联考 生物试题 命题人：四川通江中学 何济泉 本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)组成，共6页；答题卡共2页。满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的班级、姓名用0．5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。 2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0．5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3．考试结束后将答题卡收回。 一．选择题：本大题共40个小题，每题1分 1.下列属于人体内环境的组成成分是[来源:Zxxk.Com] ①甘油、抗体、纤维蛋白原 ②血红蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、淋巴因子和TRH ④激素、递质和解旋酶 A. ③④ B. ①③ C.①② D.①④ 2.右图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是 A.过程2、3受阻时，会引起组织水肿 B.乙表示细胞内液 C.B淋巴细胞可以存在于乙、丙中 D.丁液中O2浓度比甲液中高 3.血浆中的水来自： A.组织液、淋巴 B .消化道 淋巴、组织液 C. 消化道 D .细胞内液 4.右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（ ） A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧 B．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 C．与感受器相连的部分是神经元的轴突部分 D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应 5.镇痛药并不损伤神经元的结构和功能，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（ ） A．细胞体 B．轴突 　C．突触间隙　 D．树突 6.如果某激素主要作用于机体内某器官的细胞，而对机体内其他器官的细胞影响不大，则该激素的特异性强。下列哪一组激素的特异性最弱 A.促甲状腺激素释放激素和胰岛素 B.促性腺激素和TSH C.甲状腺激素和胰岛素 D.甲状腺激素和促性腺激素释放激素 7.关于人体激素的叙述，正确的是 A.激素只运输给相应的靶器官，靶细胞 B.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 C.激素直接参与细胞内多种生命活动 D.激素一经靶细胞接受并起作用后就灭活了 8.在人体内，下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生 A.胰岛素和胰蛋白酶 B.生长激素和淀粉酶 C.甲状腺激素和呼吸酶 D.胰岛素和胰高血糖素 9.下列关于人体水分调节的叙述，正确的是 A.大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B.抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 C.渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 D.细胞外液中渗透压降低，则尿量减少 10.下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述，正确的是 A.寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快，产热增加 B.寒冷时，因产热增加，所以经皮肤所散失的热少于高温环境 C.寒冷时，经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量 D.寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关 11.如右图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是 二次或再次免疫中的浆细胞只能是记忆细胞增殖分化来的 B.与第二次相比，第一次注射抗原产生抗体的效率低，保持时间较短 C.图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次，每次要隔一定时间 D.第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞 12.下列有关的叙述，正确的是 A. 在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内引起免疫反应，抗蛇毒毒素是抗原 B.机体首次接触过敏原即产生过敏反应以保护自身 C.机体自身的组织和细胞不能成为抗原 D.新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病的原因是胎儿从母体血液中获得了抗体。 13.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（ ） A．生长素由④向③移动 B．生长素由②向①移动 C．生长素由①向③移动 D．③处生长比④处快 14.下列现象中，生长素对植物器官作用效果相同的一组是 A.根的向地性和茎的背地性 B.植物的向光性和顶端优势 C.茎的背地性和植物的向光性 D.根的向