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- 2017-01-10 发布于江苏
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吉林省通化县教师进修学校刘丽
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
省份:吉林省 学校:通化县教师进修学校 姓名:刘丽
职称:小教高级 电话:04355239633 电子邮件:hewei9633@126.com
通讯地址:吉林省通化县教师进修学校 邮编:134100
一、教案背景
1、面向学生: □中学 □√小学
2、学科:音乐
3、课时:1
4、教师课准备:电子琴、电脑课件。 二、教学课题
1、学习台湾校园歌曲《外婆的澎湖湾》。通过学唱歌曲,使学生对台湾校园歌曲有初步的了解,并感受其清新、轻松、亲切的特点。
2、了解歌曲的不同演唱形式,初步感受和声的美妙。
??? 3、人文培养目标:培养对生活的热爱、潜移默化地对学生进行情感的熏陶,对亲情的感悟。
教学重点:学习歌曲的演唱,运用多种演唱形式去表现这首歌曲。
教学难点:切分音的运用。演唱形式的配合。 三、教材分析
教学内容:人民音乐出版社小学五年级第4课《外婆的澎湖湾》
这是一首校园歌曲,所包含 强烈的民族意识和青春气息,受到年青一代的普遍热爱,是叶佳修的代表作,这首歌曲是校园民歌运动的纪念碑,乡土情怀的音乐写真,堪称影响了一代人的经典之作。
本课是由台湾著名的民谣作曲家:叶佳修所创作的一首民谣歌曲,歌曲以充满激情的抒怀笔调,表达了对
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